4. 国有经济 国有经济 P61 | | 国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的经济形式。 | | | | 对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。★★ | | |
5. 集体经济 集体经济 P62 | | 集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的经济形式。 | | 对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 | | 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 |
6. 非公有制经济 非公有制经济 P63 | | | | 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。★★ | | 国家保护非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。★★ |
7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?P63★ (1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 (2)我国的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 考核要求二:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(理解) 8.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。★★ 9.人民代表大会制度的基本内容是什么?P64 (1)国家的一切权力属于人民; (2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; (3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督; (4)实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 考核要求三:人大代表的权利与义务。(识记)(理解) 10.人大代表拥有什么职权?P65 审议各项议案和报告,表决各项决定、提出议案和质询案。 11.人大代表必须履行什么义务?P65 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 考核要求四:坚持和完善人民代表大会制度。(识记)(应用) 12.为什么要坚持人民代表大会制度?P66 (1) 实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 (2) 是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 13.怎样坚持和完善人民代表大会制度?P67 (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志; (2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道; (3)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化; (4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。 考核要求五:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(理解) 14.我国的基本政治制度有哪些?P68,71,74★ (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)民族区域自治制度。 (3)基层群众自治制度。 15. 多党合作和政治协商制度什么要坚持中国共产党领导?P68补★ 中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。 16.中国特色社会主义事业的领导核心是什么?P69★ 中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。 17.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义(优越性)?★ (1)是发扬社会主义民主的重要形式;P71 (2)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策; (3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐; (4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 18.多党合作的基本方针是什么?P69★ 多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 19.说说中国人民政治协商会议(简称“人民政协”)的地位。P71 人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 20.人民政协的职能是什么?P71★ 人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 考核要求六:民族区域自治制度。(理解) 21.我国在民族问题上实行的一项基本政治制度是什么?民族区域自治制度。P71 22.说说民族区域自治制度的内容。P72 (1)我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 (2)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 (3)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。 23.为什么要坚持民族区域自治制度?P73 (1)这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择; (2)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来; (3)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; (4)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来; (5)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 24.我们怎样自觉履行维护民族团结的义务?P71补 (1)积极宣传党的民族政策,自觉履行维护民族团结的义务; (2)尊重少数民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰; (3)坚决同破坏民族团结的行为作斗争。 考核要求七:基层群众自治制度。(识记)(理解) 25.什么是基层群众自治制度?P74 我国实行基层群众群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。 26.基层群众性自治组织有哪些?有何作用?P75 城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。居委会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理事务,调解纠纷,维护治安,向政府反映群众意见、要求、建议。 27.实行基层群众自治制度有什么意义?P75 (1)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业; (2)有利于推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 第六课 我国国家机构 考核要求八:国家权力机关及其职权。(理解) 1.人民行使国家权力的机关是什么?P77全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。★★ 2.全国人民代表大会的地位是怎样的?P77 是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。 3.地方国家权力机关是什么?它与其他国家权力机关的关系是怎样的?P78增 (1)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 (2)地方国家行政机关、审判机关、检察机关和监察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 4.人民代表大会的职权:P78-80(选择)★★ 立法权。制定法律,修改法律和废止法律。(立、改、废) 决定权。“事前决定”,尚未发生或尚未执行的事情,处于研究阶段,未实施。 任免权。选举、决定、罢免、撤职国家机关领导人员及其组成人员。 监督权。“事中事后监督”,对正在做或已经做完的事情对其讨论、审查。 考核要求九:中华人民共和国主席及其职权。(理解) 5.中华人民共和国主席职权:(选择)P81-82★ 公布法律、发布命令; 任免权; 外事权; 荣典权。 考核要求十:国家行政机关及其职权。(理解) 6.什么是行政机关?(国家行政机关的性质是什么?)P83★ 行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 34.我国行政机关是如何组成的?P83 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 7.国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的?P84 国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 8.行政机关与人民的关系是怎样的?P84 (1)人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。 (2)行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 9.我国最高的行政机关是什么?P86★ 国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。 10.行政机关如何行使职权?P86-87 (1)行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。 (2)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚持纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 (3)行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。 (4)必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 考核要求十一:监察机关及其职责。(理解) 11.国家监察机关:各级监察委员会(最高国家监察机关:国家监察委员会)P88-91★ (1)行使监察权;★ (2)监察对象及范围:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐工作。 (3)职权:(选择)P90-91★ 监督职责(日常工作中的监督):监督所有公职人员行使公权力的行为。 调查职责(确认犯罪后的调查):调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。 处置职责(认罪后的处置):如提醒、批评教育、警告、撤职、对被监察单位廉政建设提出监察建议。 12.国家监察委员会如何依法行使职权?P88-89 (1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。 考核要求十二:国家司法机关及其职权。(理解) 13.司法机关包括两个机关:人民法院(审判机关)和人民检察院(法律监督机关)★ 14.我国的国家审判机关是:人民法院。其中,最高审判机关:最高人民法院P92★ 15.人民法院的基本职权有哪些?P92-----审判权★ 审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 16.人民法院如何依法行使职权?P93 (1)必须坚持以事实为依据,以法律为准绳。 (2)依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (3)对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 17.我国的国家法律监督机关:人民检察院。其中,最高法律监督机关:最高人民检察院。P93★ 18.人民检察院的基本职权有哪些?P94-----检察权★ 人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。 19.人民检察院如何依法行使职权?P94 (1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关,社会团体和个人的干涉。 (2)必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 第七课 尊重自由平等 考核要求一:自由的内涵及其重要性。(理解) 1.自由内涵和重要性?P97 (1)内涵:自由是珍贵的,也是有限制的、相对的。无限制的自由只导致混乱与伤害。 (2)重要性:能增强个人的幸福感,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。★ 考核要求二:法治与自由的关系。(理解) 2.怎样理解自由的边界是法律?P98★ (1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 (2)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 (3)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3.怎样正确认识自由与法治之间的关系?P98★★ (1)法治与自由相互联系,不可分割。 (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 考核要求三:平等的含义及其重要性。(理解) 4.从法律意义上理解平等的含义。P99★ (1)一是同等情况同等对待;(男女同工同酬) (2)二是不同情况差别对待。(老人、儿童、孕妇等特殊人群特殊对待) 5.平等有什么意义?或:为什么要平等?P99 (1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 (2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 考核要求四:公民在法律面前一律平等。(理解) 6.怎样理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”?P100-101★★ (1)任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超出宪法和法律的特权。 考核要求五:珍视自由。(评价) 7.怎样珍视自由?(怎样正确追求自由?)P102★★ (1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。 (2)自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 8.我们怎样珍惜宪法和法律赋予我们的权利?P102 (1)要知晓自己的权利; (2)正确认识权利的价值; (3)积极行使和维护自己的正当权利。 考核要求六:践行平等。(评价) 9.我们应该怎样践行平等?P103-105★ (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 第八课 维护公平正义 考核要求七:公平的内涵及其价值。(理解) 1.什么是公平?P107 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 2.公平包括哪些内容?P108 包括权利公平、规则公平、机会公平。 3.公平的具体要求是什么?P108 (1)权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动; (2)规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束; (3)机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 4.公平的意义或作用是什么?P108★★ (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 考核要求八:正义的力量。(理解) 5.什么是正义行为?P109 一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 6.社会为什么需要正义?P109-111★★ (1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 (2)正义是法治追求的基本价值目标之一。 (3)正义是社会制度的重要价值。 (4)正义是社会和谐的基本条件。 考核要求九:坚守公平。(评价) 7.个人如何维护公平?P113★★ (1)要站在公平的立场,学会担当,以公平之心处世。 (2)要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 8.如何通过制度建设维护公平?P114 (1)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的; (2)对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 考核要求十:守护正义。(评价) 9.为什么正义需要我们用实际行动捍卫?P114 (1)追求正义是社会生活的一个重要主题。 (2)正义感是公民的基本德性。 (3)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。 10.为什么要维护公平正义?P117★★ (1)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 (2)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 11.个人如何维护正义?P115★★ (1)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶。 (2)讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。 12.司法对维护正义有什么意义? 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 13.维护正义对司法机关提出什么要求?P116 (1)以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。 (2)司法机关要依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 14.为实现司法正义,国家采取什么重大举措?P116 为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
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