一年级班主任教育叙事 小小奖励大大作用

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休息了一个史上最漫长的“寒假”，孩子们整体感觉都在家“圈懵”了，有的孩子来到学校，完全忘记了上学期的所有要求，身正足安也不会了，写字时的坐姿与拿笔姿势也不正确了，合着你们把上学期的规矩全都还给我了。

    开学的前三天，我没有给孩子进行复习，也没有讲新课，而是与孩子们重温一下“小学生一日常规”，由于疫情的特殊原因，我们每节课之间要做到无缝衔接，孩子们渴望跑去走廊玩儿的眼神真是望眼欲穿，但是，为了大家的健康，我无法让他们自由的玩耍。

    于是我就想到了一个好办法，利用奖罚制度，同时也激起孩子们的学习兴趣，有时候上午最后一节课或是下午第一节课，总感觉孩子们的注意力无法集中，思想散漫，我就跟他们说，我要挑选上课表现好的孩子给你们拍一段视频，发给家长，孩子们一听，这节课表现真是没话说，相当的好，听课认真，精神集中，读书声音也洪亮，坐姿端正，整节课上的那叫一个顺畅啊！当然了，答应他们的事情也要说到做到，利用中午等饭送来的间隙，我就挑选了7个男生和7个女生，进行拍摄，孩子们学的开心，玩儿的也开心，我跟孩子们说，虽然这次只选了14个人，但是我们明天还可以继续呀！孩子们高兴的喊着：“好！”

    一年级的孩子太适合鼓励了，期许他们一个小小的奖励，他们就会给你大大的惊喜！