家庭教育反思 不把孩子当作自己的面子

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作为一个孩子的母亲，作为一个从事教育工作的妈妈，对于孩子的教育我有很大的求知欲。《成长，请带上这封信》这本书是一组长辈写给孩子的书信，从这些书信中我受到了不少启发。

一、尽全力，不自责
在陪伴，立规矩，引领孩子看世界，自己成功这些方面，当自己没有办法做到另外几项的时候就做好剩下的那几项。
这个观点是文化名人钱文忠提到的，他称之为“退而未必求其次”。看似没有回答的回答，实际令我豁然开朗，对我来说是一种开解。
因为工作的原因，我们经常会认为孩子的问题是家长的问题，孩子没有培养好家长有其不可避免的责任。对于不能尽责的父母，内心会对这个家长产生负面的评价。比如最近看到一个孩子胆小，认知差，当得知孩子爸爸在国外时，我好像有了答案，就觉得孩子爸爸不是一个好爸爸。按照这个新的观点来看，孩子爸爸能够在国外说明在自身成功上孩子爸爸是很优秀的，他为了成绩自己的优秀，不得已失掉了对孩子的陪伴，那么不能说他就是个坏爸爸，他在自己能力范围内尽力做好自己。那么再回过头来看，一些事业上不成功的爸爸，如果他愿意陪伴孩子，那么他仍然可以被称为好爸爸。因此来说，做父母的经常会陷入一种愧疚，比如愧疚不能给孩子提供足够的经济基础给他买最贵的最好的东西，不能上最贵的私立幼儿园，不能让孩子去国外游学等等等等，不必自责，不必认为自己不是个好爸爸。

二、自己成龙，而不是要求孩子成龙
不把孩子当作自己的面子。孩子不为你活，不要要求他的成就为你增加荣光，但是你可以为孩子活。
这个观点对于父母来说是个最大的警醒。很多父母对于孩子的成绩，甚至是身高都会有攀比的心态，当孩子“学习”上比不过别人家的孩子的时候，就觉得丢人；当孩子穿的不是名牌的时候，也觉得丢人。“丢人”这个概念是非常可怕的。真正好的父母为孩子倾尽一切支持，我们可以为孩子活，我们因我们的成就为孩子的生活获得幸福。
“有本事你自己“成龙”，为什么要望子成龙。”这句话发人深省，我们家长可能更应该做的是发展自己。当然很多家长也会有一个问题，认为自己本来就不行，那么对孩子就放松了要求，放松了培养，这样也是消极的。

三、无条件支持孩子
无条件的支持孩子，给予孩子轻微的引导。只关注孩子的行为举止，人格养成，性格成型，考试成绩根本不重要。
无条件支持是我很佩服的一点，要能够做到无条件需要父母心理健康，实力雄厚。当然，无条件的背后是有要求，有底线的，有底气的。就是为孩子将来由于你的教育方式可能导致的人生困难做好弥补和支持的准备。为孩子在未来生活中把机遇对他的影响降到最低。也就是说孩子将来成为什么样，父母还是有兜底的责任和义务的，不要一方面随意教育孩子，一方面又要求孩子有作为。或者说做父母的从来没有对孩子学习有过陪伴有过辅导，又要求孩子考个前几名，将来还要求孩子有作为。
给孩子买大量的书，打开孩子的兴趣之门。文中的父母普遍是高级知识分子，就连从来不过问孩子成绩的父母也会给孩子买大量的书来看，书不仅多还杂，让孩子自由阅读，寻找自己的兴趣。
四、给孩子界定成功
成功=天才+勤奋+机遇。

最好的情况是聪明人下笨功夫，一定大有成就；笨人下笨功夫，也能有所成就；等而下之，聪明人下聪明功夫，谈不上有什么成就；笨人下聪明功夫，近乎滑稽。机遇不可求，不必期盼无法由自己决定的东西，有欣然；无，坦然。
成功=天才✖勤奋。如果勤奋是零分，其结果就是零。
成功是一个人对自己所做的事情有敬畏与热情。
关于成功，书中提到不少观点，不论是哪一种，都不同于世俗意义上的成功，所以实际上我们对于孩子也同样应该有个观点，一个孩子是不是好孩子，不是学校考试成绩来规定的。

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