《端午粽》教学反思

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      我在教学过程中把握住了教学重点，注意训练学生读好长句子，让学生用自己的话说说粽子的样子和味道，但是说话训练没有达到预期效果，我发现学生们对于粽子的样子和味道表达得不够完整。本课要求训练学生读长句子的能力，要在反复诵读中训练，这样才能培养语感；但是我班学生的朗读能力比较薄弱，一节课又要分析重点段落，又要认读生字，还要书写生字，给学生的朗读时间并不多。再有就是学生在家不能充分的阅读，学生对文本内容不熟悉，所以影响朗读效果。我觉得做好语文课前预习非常必要。