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一、进校入班
学生们已经习惯了这种分段入校的节奏,按照规定的时间来到安全通道口有秩序地排好队,随着执勤老师的引导语穿过温度测量区域走入教学楼,按照规划好的路线在班门口整齐的排好队。老师已经做好了测温的准备,一边给孩子们洗手消毒,一边测试体温。整个过程有条不紊,仿佛已经如此操作了很多年。
二、错峰上课
其实是错峰如厕,因为学生人数多,考虑到安全问题,做了这样的安排。下课的时候也静悄悄的,因为没有下课铃。老师按照事先通知的时间准时到岗,带领孩子们有秩序地下楼去厕所。上下楼的路线是不一样的,也是为了尽量减少接触而设计。感觉这样的秩序下,没有拥挤与喧闹,连花草树木都是悄没声的。
三、戴着口罩讲课
戴着口罩讲课是平生第一次,讲到特别激昂的时候感觉透不过气来。需要站定了平复情绪,深深吸口气,这时,就会有头晕的感觉。更加体会到空气对于人体对于生命的重要性。但是,孩子们能够听得到,听得清,记得住。心里就会升起小小的幸福,像是有朵花儿在心底吐露了芬芳。
错峰放学
是一道靓丽的风景吧?一个年级排着见首不见尾的长队,一班接着一班,从一到十。举着班牌,迈开步子,迎着阳光,带着各种小心思。有护苗队的家长执勤,有翘首以盼的目光等待,有告别的稚嫩声音不绝于耳,不觉间,脸上也会绽出如释重负的喜悦。把孩子们安全交付到了家长手中,又是平安的一天呢!
两周,就这么过去了。下周又要面临配餐辅导的考验。无法确切描述心中所想,有预测,有忐忑,有设想,有规划,更多的还是信心和坚定。 |
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