幼儿老师读书心得 读《孩子是脚，教育是鞋》有感

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每次去商场买鞋，发现一双款式新颖，价钱合适的鞋子我就走不动，但真正试穿的时候发现这双鞋并不怎么合脚，这个时候售货员就会说：“新鞋子都是这样，穿穿就好了！”可能一双鞋有新到旧会有合脚的那一天，但也可能你会让这双鞋永远的存放在自己的鞋柜里，因为我们都不想委屈自己的双脚。

     前段时间读了一本书，名字叫《孩子是脚，教育是鞋》。这个比喻是多么地恰当。一双鞋不合脚可以转送朋友，可以丢弃。但是，我们愿意用自己的孩子来磨合教育这双鞋吗？答案当然是：当然不。

读了这本书我知道了芭学园的教育理念：孩子是脚，教育是鞋，决心按照孩子的发展规律来设计我们的教育，芭学园教育建立在发展心理学的基础之上，并且尊重每一个个体的发展需求。芭学园的教育目标：为孩子打下一生幸福生活的基础。芭学园的教育不是为了给成人带来欣慰而设计的教育，而是需要成人付出时间和心力，帮助孩子持续建构起支持孩子一生生活能力的教育。

     鞋子舒不舒服，脚最知道。轮到我们在教育孩子的时候，却又总是犯了削足适履的毛病。很多人都很希望别人尊重自己，我们成年人也能做到尊重别人，但我们发现很多人很想尊重孩子却不会尊重孩子。尊重孩子不是什么事情都征得孩子的同意，而是认可孩子的天然气质与父母不同，认可孩子有自己的感受，认可孩子有自己的爱好，认可孩子有自己独特的行为等。我们大人认为别人家的孩子学英语，自己家的孩子不会个新概念，那简直就是被时代抛弃；试问，您考虑过自己家的孩子究竟喜欢这些吗？您家的孩子真的适合学习这些吗？把自己生得可爱的小脚丫非得伸到一双并不合脚的鞋子里，您考虑过“脚”的感受吗？这个问题还可以再衍生一下。因为我们就是从事教育工作的人，也就是造鞋的工人。这么说我们的责任就更大了，任务也更加艰巨了。因为我们的鞋不止给自家孩子穿，还得给全班的孩子穿。买一双适合自己脚的鞋穿穿总不是件太难的事，而要让全班的小脚丫都穿着舒服，那可就是一件大难事了。真的是找不到一双鞋能让全班所有的孩子都能穿，还要穿的舒服。

       芭学园的理念珍爱孩子。父母爱自己的孩子并不难，一个人爱别人的孩子，爱到比父母还要用心就不那么容易了。同时也要帮助孩子。帮助孩子不等于替孩子做事，在孩子的成长过程中，真正的爱是帮助孩子成长，所以帮助孩子的水平决定了一个教育的水平，做为老师我们要尽心地研究怎样帮助孩子的人。

《孩子是脚教育是鞋》这本书给我的感触很大，理解孩子不是一件容易的事情，但是作为老师，我们在努力和自我提升，让自己有一颗宽厚平和的心，坚定的信任儿童，那我们就越来越有洞察力和理解孩子的能力，所以，我乐做一名“造鞋人”，为每个来接受教育的孩子提供一双纯手工打造的适合他的“鞋”。