八年级历史线上线下衔接教学方案

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为了帮助学生做好线上线下学习衔接，让学生更快的接受环境的转变，融入新学期的学习中来，八年级历史组结合学情制定以下线上线下教学方案。

5月6日---5月9日

前15分钟串讲，5分钟背诵，15分钟做题，10分钟讲解习题

每课背诵任务当天组员给组长背诵，组长给课代表背诵，当天完成。

第一课时：第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

A班：

内容：复习中华人民共和国成立的史实，总结抗美援朝胜利的意义和原因，分析土地改革的根本原因和中国共产党不同时期的土地政策。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习中华人民共和国成立的史实，尝试自己总结抗美援朝胜利的意义和原因，分析土地改革的根本原因和中国共产党不同时期的土地政策。

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班：

内容：复习中华人民共和国成立的史实，学习抗美援朝的经过和土地改革的意义。

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题

第二课时：第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

A班：

内容：复习第一个五年计划和人民代表大会制度的确立，总结三大改造的意义、局限性和感悟。分析“大跃进”和人民公社化运动的失误原因、经验教训。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习第一个五年计划和人民代表大会制度的确立，尝试总结三大改造的意义、局限性和感悟。引导分析“大跃进”和人民公社化运动的失误原因、经验教训。

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班：

内容：复习第一个五年计划和人民代表大会制度的确立，学习三大改造的过程、意义，学习“大跃进”和人民公社化运动的失误原因、经验教训。

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题

5月13日---5月17日

第三课时：第三单元中国特色社会主义道路

A班：

内容：复习中共十一届三中全会，经济体制改革，总结对外开放的格局和挑战，总结中国特色社会主义理论体系。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习中共十一届三中全会，经济体制改革，总结对外开放的格局和挑战，总结中国特色社会主义理论体系。

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班：

内容：复习中共十一届三中全会，经济体制改革，总结对外开放的格局和挑战，总结中国特色社会主义理论体系。

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题

第四课时：第四单元民族团结与祖国统一

A班：

内容：复习民族区域自治制度，“一国两制”制度，总结香港澳门回归原因，总结海峡两岸的交往过程。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习民族区域自治制度，“一国两制”制度，总结香港澳门回归原因，总结海峡两岸的交往过程

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班：

内容：复习民族区域自治制度，“一国两制”制度，尝试总结香港澳门回归原因，学习海峡两岸的交往过程

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题

5月20日---5月26日

第五课时：第五单元国防建设与外交成就

A班：

内容：复习我国海陆空的发展历程，总结我国的外交政策，总结新中国成立后我国外交事业发展的史实。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习我国海陆空的发展历程，总结我国的外交政策，总结新中国成立后我国外交事业发展的史实。

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班

内容：复习我国海陆空的发展历程，总结我国的外交政策，总结新中国成立后我国外交事业发展的史实。

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题

第六课时：第六单元科技文化与社会生活

A班：

内容：复习“两弹一星”成功研制意义和成功原因，学习袁隆平和屠呦呦的科研成就，复习“双百方针”。

作业：金榜学案一课一练

B班：

内容：复习“两弹一星”成功研制意义和成功原因，学习袁隆平和屠呦呦的科研成就，复习“双百方针”。

作业：金榜学案新课探知、一课一练

C班：

内容：复习“两弹一星”成功研制意义和成功原因，学习袁隆平和屠呦呦的科研成就，复习“双百方针”。

作业：金榜学案新课探知、一课一练选择题