最新版小学六年级下册体育第二十八课时《青春期的营养、锻炼与卫生》教案教学设计

桂馥兰香

第28课
教
材        一、卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
二、室内活动：负重操4~6节。
目
标        认知：知道什么是青春期，以及青春期有哪些生理上的变化；
技能：能知道在青春期加强营养、锻炼与卫生的重要性；
情感：能结合自己的实际情况谈谈想法和看法；
教学
过程        课的内容        课的组织
与
教师活动        学生活动        练习负荷
次数        时间        强度
准
备
部
分        一、师生问好，检查人数、；
四、宣布本课学习内容
卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
室内活动：负重操4~6节。        1组织：原座位
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
1、体育委员检查并报告人数；
1、要求：安静、快速
2
基
本
部
分        一、卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
重点：能知道在青春期加强营养、锻炼与卫生的重要性
难点：能结合自己的实际情况谈谈想法和看法。
四、室内活动：负重操4~6节。
重点：提高踏板的准确率；
难点：助跑有节奏，起跳有力。        1、教师读课文；
2、教师解说课文：
A什么是青春期；
B青春期的生理变化；
C青春期—体育锻炼的最佳机会；
3谈谈你对青春期的理解和看法；
4为什么说：青春期—体育锻炼的最佳机会？
规则吗；
组织：分小组
1、教师讲解游戏的名称、方法及规则；
2、进行示范；
3、分小组进行练习；
4、巡视指导，纠正错误动作。
5、大组比赛；        1、学生认真听讲；
2、认真做好笔录；
3、积极回答问题；
4、积极参与讨论；
1、认真体听讲；
2、仔细观察；
3、认真练习、认真体会动作；
4、想一想：青春期还要注意哪些问题？       
23
10
结
束
部
分        1、放松活动
2、总结
3、下课        1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队        1、学生学习，体会；
2、学生练习