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标题:
《男孩女孩》主题班会记录
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作者:
网站工作室
时间:
2020-5-3 00:11
标题:
《男孩女孩》主题班会记录
下午最后一节课是班会课,上周对班会主持人进行了培训和分工。主持人是吴佳怡、戴芝涵、江佳怡、高安心、彭宇涵,主题《男孩女孩》。时间紧,只让她们自己下载课件来排练,没有集中排练。今天她们进入角色很快,记住了自己的任务,主持很自然。只是同学们提到这个话题有点羞答答的,互动放不开。
附教案:男孩与女孩
1:有一个词语叫“成长”,它会使小草发芽,小树长高。同样,他会使我们这群少年每天发生变化。
2:随着我们一天天长大,稚嫩的童年已经越走越远,多彩活力的青春悄然而至。
3:在这含苞待放的季节,朝气蓬勃的年龄。
4:我们开始注意自己的身份——我们是男生。
5:我们是女生——漂亮的女生。通过我们课前调查,发现我们班男生和女生之间发生了一些不和谐的音符:男生老捉弄女生,故意惹女生生气;女生生气了就打男生。
1:还有男生看见男生和女生关系比较好,就捕风捉影说某某喜欢某某。导致男女生关系紧张。
2:为了让我们班同学友谊更纯,特开展《男孩与女孩》班会。
合:《boys and girls》,the meeting now!男孩女孩班会开始。
3:现在女生说说我们班男生的优点,有哪些同学愿意说呢?
(女生说男生优点,也可指名说)(评价:男生力气大,为班级搬东西,拖地,爱讲笑话活跃班级气氛,会改数学难题。)
4:男生说说我们班女生的优点。(评价:女生心细,为班级办黑板报,布置教室,女生一般很守班规等,我们班有好多女生学习优秀。)
3:我们就是一个集体,一个集体应该朝着一个共同的目标奋斗。
4:那么我们作为一个集体应该有哪些共同的奋斗目标呢?(提问一人一个,同学齐背六一六一我们的六个一。)
5:既然我们有这么多共同的目标,那我们就不应该男生和女生那么干较劲,我们应该为共同的目标奋斗,不要男生看着女生讨厌,女生看着男生不顺眼。
1:为什么男生看着女生讨厌,女生看着男生不顺眼呢?记得我们小时候不是这样呀!
2:当你还是一个学语的婴儿时,你不知道对方是男是女,因为你还没有性别意识,因此,这一阶段叫做无性别意识期。
3:当你成为一名幼儿园小朋友时,你朦朦胧胧地发现原来男孩可以做爸爸,女孩可以做妈妈,在一起过家家。这一年龄段叫做意识渐醒期。
4:当你成为一名光荣的小学生时,你会觉得他或者她是那样的讨厌。你们之间互相挑剔,互相埋怨,桌上常有一条“三八线”,这一年龄段叫做异性厌恶期。
5:当你升入六年级以后,你发现,其实对方很可爱,于是,你们开始渴望交往,这一段叫做异性吸引期。其实异性相吸引完全是人生理发育的客观必然,我们完全不必大惊小怪。
1:那么我们该如何保持正常的异性交往呢?
2:有人把异性朋友分为以下几类,请你谈谈你喜欢哪种类型(读,一人一个,轮流横读)
一般交往型(泛泛之交) 经常接触型(共同活动)
重视功利型(互惠互利) 真挚玩乐型(兴趣一致)
学习交心型(共勉共进) 真正知己型(患难与共)
3:下面我们来玩一个小游戏吧!,请三位男生和三位女生上来答一答。(3个给女生,3个给男生。给男生的问题:印象中什么样的人比较像女孩子?印象中女孩子有哪些方面比男孩强?印象中大多数女孩喜欢做什么活动?给女生的问题:印象中什么样的人比较像男孩子?印象中男孩子有哪些方面比男孩强?印象中大多数男孩喜欢做什么活动?)
4:通过刚刚的游戏,大家可以看到,男女生之间的回答是存在着差异的,正是这些差异吸引着异性间进行交往。
5:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们性心理发展的必然。但是在我们的现实生活中又会有这样的现象出现。
1:如有些同学因受传统”男女授受不亲“的思想影响,表现出与异性交往的害怕、紧张。
2:相反,有些同学则受西方文化的影响表现出与异性交往过分随便、没有分寸,交往过密甚至出现了我们都比较敏感的早恋。
合:那么我们应该以什么样的方式与异性同学交往呢?
3:同学们讨论一下。我们来交流一下吧!
4:首先,我们不妨多与异性进行正常的交往,了解他们的内心世界。如大大方方地与异性探讨学习问题,与之交流对事物的看法,这样,你就会发现,你与异性之间存在着许多相同的地方,你们之间的共同之处可能比不同之处还要多。
5:其次,要坦诚面对异性。与异性交往时,要跟与其他人交往一样,都要真诚,如实地表述自己,不要有意掩饰自己的短处,故意给对方留好印象。如花钱、帮助人、能干及渊博方面,你都要如实表现出自己的真实心态与行为。
1:最后,与异性交往时,要本着以事情为核心,许多小学生与异性交往时,就一味地追求某个人,他们不知道,人们是在做事情中交往的,只有在一起做事,才能自然而然地交往。所以,健康的异性关系一定是以男女共同从事的活动为前提,共同参与活动,才能分享人与人之间的美好情感。请看大屏幕。(怎样与异性交往?1.把握分寸,大方交往;2.坦诚面对,真诚待人;3.共同参与活动,分享纯洁情感。)
2:下面让同学们共同参与一个游戏——
合:你划我猜!
3:游戏结束。不知同学们是否愿意听一首诗呢?请同学们来读一读:
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;
女孩是首小诗,载着无比温文尔雅;
男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;
女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;
男孩爱一身仔装外出兜风,
女孩爱一把花伞雨中散步;
男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,
女孩小心翼翼把错题订正;
男孩爱骑快车满街穿梭显威风,
女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。
如今的男孩、女孩呀......各撑半边天!
4:谢谢同学们的精彩朗读。
5:再来让我们听一首歌吧——《朋友》。
1:有时男女生之间的友情可能比同性间发展更好,女生觉得男生睿智冷静、仗义勇敢,男生觉得女生细心体贴、文静平和,这样的互补个性相处起来和谐而融洽。
2:经常看到网上有类似的讨论,男女生之间存在真正的友谊吗?我想,是真的存在吧!不管出于什么原因,遇到怎样的阻碍,只要彼此怀着一颗纯洁包容的心,一定能发展成一份闪着金光的友谊。
3:许多年后,当我们告别校园、穿着职业装穿梭在各种场合时,还可以一通电话“嘿,傻瓜,最近好吗”,就让曾经的暖流重新充满心房,带着光阴倒流的能量,再次回到我们共度的美好时光。
4:班会开到这儿就要结束了,请刘老师总结吧!
5:许多事是永远不会变的,家人爱你,朋友爱你,所以一定不要因为青春的那些小别扭就辜负了他们,辜负了那些爱。
合:就像我们男孩、女孩,任那份真挚的友谊在青春里花开成海。
我们的友谊胜海。
《男孩女孩》主题班会到此结束!谢谢大家!(鞠躬)
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