最新版小学五年级下册体育第九课时《分腿腾越 (山羊 ) (二 )》教案教学设计

桂馥兰香

第九节
教学内容：
1、分腿腾越 (山羊 )   (二 )
2、游戏:夺球战
教学内容：
1、进一步学习掌握分腿腾越技术动作。
2、通过夺球战游戏，发展学生的对抗能力。
教学重点：进一步学习掌握分腿腾越技术动作。
教学难点：发展学生的对抗能力。
教具准备：山羊、排球
教学过程：
一、准备部分：      (8')      
1•开课式。
2、队列练习：分队法。
3、准备活动:慢跑4oo米;徒手操6节。
二、基本部分:          (28')
1、分腿腾越(出羊)(二)
    (1)动作:助跑。起跳，两臂前伸支撑器械，含胸、稍提臀屈髋，两腿伸直向左右分开。同时两手用力迅速推离器械，身体向前上方腾起。越过器械。落地成半蹲，两臂斜上举。
     （2)讲解示范。
     （3)练习方法，参看第13课。
　    (4)注意事项：强调安全。防止发生事故。
    游戏：夺球战     (1)方法:参加游戏的分成人数相等的甲、乙两队。各队成一列横队面对圆圈站立。两队各派一人在圈内互抱一个小篮球。游戏开始，双方尽力夺球或把对方拉出圈外。先夺到球或把对方拉出圈外的就得1分。然后各队换人最后进行以积分多的队为胜。
    (2)规则:夺球时不得故意松手，不得推人。2、脚踩线就算失败。
    (3)注意事项:1、在场上画两条相距8一一10米的并行线，中间画5一一10个直径2米的圆圈，每个圈内放一个篮球。2、分队要注意双方力量大体均衡。男女生应分组比赛，3、比赛可采用三局两胜制。
    三、结束部分:          (4＇)
    1、整理放松；
2、小结、讲评；
3、宣布下次课内容;
4、下课。
课后记：