第26节
课题:篮球小世界
领域目标:运动参与、运动技能
教学目标:(水平二)
1、 对篮球运球、传球的练习感兴趣,并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神
2、 能积极主动参与各种活动,学会交流和合作并能充分展示自我
3、 能大胆展示自己的动作,并能真确对待成功和失败
学习内容:篮球运球、传球
学习过程:
一、酝酿情绪,激发兴趣阶段
教师活动:
组织学生整队,
由讲解篮球明星引出课题,
带领学生篮球徒手操的热身活动
学生活动:体委整队,与教师亲切问好
积极参与对体育明星的交流,明确学习内容
认真做好准备活动
二、合作探究、完成动作学习
教师活动:
组织学生分成6人一组,每组一只篮球,启发学生合作探究运球、传球的方法,并对练习结果进行汇报;
巡回指导,参与学生的学习对有困难的小组给予帮助
组织学生进行学习成果展示,对学生学习情况做出评议
讲解示范动作要领,纠正学生练习中的错误;
组织学生进行正确动作练习
组织:分成6人一组在指定的场地上进行练习
三、 努力拼搏,敢于挑战(运球、传球挑战赛)
教师活动:
讲解运球、传球挑战赛的方法、规则和比赛的记分办法
把学生分成10人一组,在指定的场地上进行试练,
解答学生的问题并给予积极的指导和帮助
组织学生分组比赛,挑战记录
评选优胜小组,引导学生对自我表现进行评价,满意的奖励自己一个红五星
学生活动:
在小组长带领下进行游戏的尝试练习
积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战纪录
评议各组的表现和自我表现,体验挑战成功的快乐
组织:在指定的场地沙丘能够进行比赛
四、 稳定情绪,恢复身心阶段
教师活动:
和学生一起庆祝胜利
引导学生交流感受,评议总结
布置课后作业
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