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如今的孩子,“生在红旗下,长在新中国。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呵护有加,唯恐孩子受一点委屈。殊不知,过分的宠爱,阻碍了孩子自立自强的健全人格的发展,而适度的挫折教育,则能培养孩子坚韧的品质,完善孩子的人格。爱默生曾说过:“挫折是人生前进的动力和重要启示,在逆境中,人才能真正展示自身的实力。因此,父母观念要转变,要有意识地给孩子创造挫折教育,从生活中的点滴开始,为孩子制造一些障碍,锻炼他们的能力,让孩子经历风吹雨打,不再是温室里的花草。
不经历风雨,怎能见彩虹?挫折是每个人都会遭遇到的,你不能绕它而行。在孩子的成长过程中,酸甜苦辣都会伴随而来。作为父母,要指导孩子如何正确面对挫折,并战胜挫折,从挫折中学到更多经验,使孩子成为生活的强者。失败和挫折的风霜,会让孩子的人生脚步更加坚实而宽广,在失败与挫折中,他会慢慢感悟生命,把人生之路绵延成收获之旅,幸福之道。
人生境遇复杂,人生中有泪有笑,有悲有喜,如果孩子能够在失望与绝望中不断超越自己,他的人生才是最美的。也许孩子会一度忧伤,但在战胜挫折后,他的生命却因此而更可爱,他也会因此而学会面对挫折,利用挫折,使自己的一生更容易获得幸福。
魏书生曾经说过,一个人首先要适应环境,享受美好人生。生活不能没有理想,但是人类不能以理想主义的目光苛求生活。对待教学,对待学生,我认为也同样是一个道理。 |
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