孩子和书有个约会----我对孩子读书的一些感悟

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精挑细选一个多小时，入手七本书，有的是成套系列，书香节当当五折，怎能错过，只要看到书的封皮和简介，都让人热血沸腾，真需要一面墙的书架，把书全部装进脑子里。

我选书的原则，首选外国儿童文学，因为我觉得外国儿童文学天马行空，给孩子很大的想象空间，这样有利于培养孩子创造力
不成为循规蹈矩墨守成规的人。

中国文学也就是读沈石溪郑渊洁杨红樱乐多多秦文君曹文轩，但是我不太喜欢曹文轩的书，他们大多50年代和60年代作者，我们都是抱着郑爷爷的皮皮鲁和鲁西西长大的，至于他后期创作，有些人有争议，但是看看都无妨，所以我更倾向于读史书和诗书，我认为中国的古典文化需要学习的太多太多，所以我会选《上下五千年》《史记》和科普类书籍给孩子看

在外国文学中，小学低年龄阶段我一般选择国际大奖小说，题目和封面吸引我的，然后每本我都会细细的看书评，看销量。四年级以后我觉得要读世界名著，想到那些经典的，百年不衰的名著，当时初中高中时没有少啃，我给某妞规划在四年级左右开始看吧

选书的时候我一般在当当上选择销量排行榜，然后年龄区间选择11到14岁，因为7到10的部分书我们也看过了

其实很多套盒系列也是很不错的，总之选书是种乐趣，在家学习的最大便利就是节省了很多时间，我们才能一天读一本书，书孩子是越不读越没有乐趣，越读越爱不释手，我们除了上课完成作业，完成书法英语班任务，剩余时间大部分都是读书，最近真所谓吃饭读走路读，必须把书收了，才吃饭的地步，然后就大叫她要报警，谁偷了她的书，可见从开始的督促每天读书，到了习惯于迷恋书，爱上书，书就成了生活的一部分，作业我就只需要看看对错，不用讲解，因为基本都是对的，对于语文阅读和数学应用题不用费劲讲解，因为识字量大，理解力强吧，但是我为会考前不断刷题，一是见题型二是练习速度

下午睡的太久，这会睡不着，就继续记录一下孩子看书的经历吧……
我一直挺感谢我们的学前班，当时每天都要看书，写看的题目，分钟，和感受，就这样从当时的被迫，其实很多事都是被迫成为习惯的，所以要感谢生命中严格要求我们的人，那时候我们看绘本，我给某妞建的有电子书库，从小到大看的几乎每本书我都记了下来。学前班前半年的书都是大人读的，后半年慢慢就自己读，不一定字都认识，估计一部分是看图片看懂的，但是有时候我为会让她给我讲一下意思，基本正确，从18年2月到9月，一年级开学前我们办的小蚂蚁书屋的借阅卡，读了200多本绘本。

9月8日开始读拼音精装《西游记》，此后开始读100多页的国内儿童书和外国绘本，就是开始了桥梁书和拼音读本，我一直偏向外国绘本，各个国家的我都会推荐给她，以便了解不同的国家作者的创作风格，绘本的插图也是特别棒，提升艺术鉴赏力，我一直想当插画师。读完《西游记》要四大名著，我一口气买了四大名著，外加《上下五千年》《史记》，没有拼音，她的理解能力有限，读了几页，她说不好理解，就先放在书架上，等待主人长大点读吧。

读了一年的绘本和《大个子老鼠小个子猫》《小猪稀里呼噜》《亲爱的笨笨猪》《米小圈》《姜小牙》《昆虫记》，共计668本。到此是一年级暑假前读的书，小蚂蚁绘本馆的和小马跳跳绘本馆的书我们读的差不多了。

一年级暑假开始到省图书馆借书看，结束了绘本时代，开启了200多页的拼音读本，从6月底到10月底，读了70多本注音读物。

19年10月底开始到现在，2020年4月底，6个月小半年，基本都是没有拼音的读本，以外国儿童文学为主，半年130多本。目前读了863本书，真正200页左右的书也就是200来本。
所以其实读书是有几个转折点的，先是陪着读，后来自己读绘本，中间过渡了桥梁书，以后是拼音读本，不断积累，随着识字量增大和理解力增强，读书速度加快，读的多，我觉得读书的选择面就可以更广了，现在总结起来，她读书虽然我让她自己挑选，但是受我的影响也不小，她目前更喜欢科幻魔法的书，天天想着研发长生不老药，或者时光机，倘若是她爸带着读书，估计都成武侠和史书了。
目前的缺陷是，英文读本买的和接触的太少，需要开始慢慢读英文读本的书，也有特别的好书，应该也像读中文绘本一样，慢慢下来，词汇量就提高了，其实外国名著还是看英文版本比较好。这是我们的目标，有目标才有方向，努力吧，让阅读丈量世界，让阅读丰富自己，生命是有限的，精神食粮是无限的。在这个浮华的世界里，保持内心的一片净土。

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