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今天在学习强国上看到一篇关于“人民教育家”于漪的文章,深深地被这位91岁“心中有中国灯火”的教育家所感动。
于漪老师从教近70年,写下400多万字的论文专著,上了近2000节的公开课,她的教龄与新中国历史几乎同龄。从课堂授课到教育改革,从呼吁“教文育人”到倡导“弘扬人文”,从培养学生到培养老师,她的名字和语文、教育紧紧联系在一起,她的教育实践始终与时代同向同行。2019年,新中国成立70周年之际,于漪获得“人民教育家”国家荣誉称号。这是共和国的最高荣誉,是一名教师的无上光荣。
“育分”?“育人”?于漪老师在20世纪80年代就提出这发人深省的“于漪之问”。“目中要有人,而不只是分,任何一张考卷是考不出人的综合素质的。如果教育不追求德性与智性的统一,就是残缺的教育。作为教师,首要工作是育人,就是引领孩子走一条健康、正确的人生之路,让每个孩子都能得到充分的发展。”这就是她的答案。
在记者的采访中,于漪说,“基础教育是很平凡的,我就是一块铺路石,是实实在在的草根教师。我这辈子就做了两件事,一是培养学生,一是培养教师。”“培养学生、培养教师”简简单单的8个字却承担着巨大的责任。就像于漪老师所说,教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的今天,一头挑着国家的未来。孩子是最耽误不起的,他们人生的每一阶段都要遇到一个好老师。
“一辈子做教师,一辈子学做教师。”这是于漪常说的一句话。91岁的她,初心不改,始终谦逊,依然年轻。她说,教师每天都有学不完的东西、做不完的事,所以每天都是新的,每天都能感受到精神世界的成长,不会有厌倦。
从教70多年的耄耋老人还有这样的初心和对教育的热情,反观我们呢?
不忘初心,牢记使命。希望这四个字深深地烙印在我的心里,也许我们的现在境界还达不到“做一个不负祖国的期望、人民的嘱托的合格教师”这么高尚,那就从“做一个不负职业、不负孩子、不负家长、不负自己的合格教师”做起吧!
今天的教育就是明天的国民素质,让我们一起努力奋斗吧! |
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