《20以内退位减的计算》复习课教学反思

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本节课主要是对第二单元的《20以内退位减法的计算》——十几减9，十几减8、7、6，十几减5、4、3、2此类减法进一步复习巩固。在进行计算题复习时，学生会觉得比较枯燥，所以我以图图导入情境，贯彻始终，激发孩子的学习兴趣。20以内的退位减法的算理包括破十法，想加算减法，在复习写题的过程，发现大部分学生掌握的还是相当不错的，几个别的学生还出现小问题（算错）。在学生自己总结中能反映出学生熟练掌握了计算方法!在语言表达方面今后应多关注、加强能力。争取可以准确无误的表达自己的想法和意思。

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