初中初二八年级班主任工作计划附七年级九年级初一初三下学期

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初中初二八年级班主任工作计划附七年级九年级初一初三下学期
初中2011年春（2010-2011第二学期）七年级班主任工作计划

中学2011年春七年级班主任工作计划（2010-2011下学期）

初中2011年春（2010-2011下学期）八年级班主任工作计划

中学2011年春八年级班主任工作计划（2010-2011第二学期）

初中2011年春（2010-2011第二学期）九年级班主任工作计划

中学2011年春九年级班主任工作计划（2010-2011下学期）

    本学期，我担任八年级四班班主任，经过一年半的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期，我们班取得了一些成绩，但由于我刚踏上工作岗位，经验不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作计划如下
    一、班级情况分析
    （一）总体情况分析
    从总体看，经过一年半的培养，本班形成了较好的班风、学风，整体纪律较好，能够及时完成各项活动，积极参加各种学校组织的活动，并取得一定成绩，但少部分学生仍不能严格要求自己，存在一定问题，还需要进一步加强管理。
    （二）具体情况分析
    第一层次，本部分学生学习自觉性强，纪律较好，工作认真，善于自主管理，需教师加强引导促进学生全面发展。
    第二层次，本部分学生学习较认真，但缺乏积极性，不善于表现自己，有一定能力但不善于发挥，需要及时鼓励，严格要求，培养其自信。
    第三层次，本部分学生自制力较差，各种问题多而复杂，影响班级发展，需加以关注，严格管理，及时发现问题，解决问题。
    第四层次，本部分学生不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，及时发现问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。
    二、班级工作目标
    1、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
    2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素质。
    3、使每位学生的心理都能健康发展，以平常心对待生活中的人和事。
    4、认真执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础，在保持现有成绩的基础上，努力提高语数外三门主科成绩，完成好地理、生物毕业会考，力争全班过线，16名以上同学进入年级前百名。
    三、班级主要工作
    1、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强班级凝聚力。
    2、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
    3、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
    4、培养竞争意识，开发创造力，加强思想道德建设。
    5、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育，利用多种形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关心他人，有着强烈社会责任感的新一代接班人。
    四、班级工作安排表