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标题: 《大脚丫跳芭蕾》听课有感 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-4-17 02:05
标题: 《大脚丫跳芭蕾》听课有感
窦桂梅老师以“这是一个关于什么的故事”的问题开始课堂。让孩子们自己思考。始终让学生“我发现……,我还发现……,我还要发现……”让学生不断发现,最终明白,发现自我,超越自我。

本节课在导入部分窦老师提醒学生关注到细节,关注到色彩、画面,仅仅从一个封面,让学生猜测这可能是一个什么样的故事,女孩有什么特点,成功的激发了学生的兴趣。在阅读绘本时,老师注重情感的细微变化,在重要之处停下来欣赏并思考,让学生通过反复的阅读体会主人公的心理变化,学生们完全被带入到情景当中。,在不同的教学活动设计中潜移默化地教给学生阅读的方法,加深阅读体验。而且阅读课堂中窦老师同样注意学生语言的组织与评价,帮助学生培养良好的语言表达能力,所以教师在日常教学中也需要注意对学生语言的培养与组织,这是学习语文不可缺少的能力。




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