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一、口语交际练习（8分）
1．把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求：
（1）不变更原意；（2）人物、人称表达准确；（3）时间地点交待清楚合理。
小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请你告诉郭老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事，小王说： （2分）
B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人，小王说： （2分）
2．你的同学在老师讲课的时候向你借一本漫画书，你应该怎样说，才能避免伤害你们的感情又使他认识到这样的行为是不好的？（2分）
3．今天，老师对你说：“你明天12点半来学校多功能厅参加排练。”当老师的重音落在哪个词上时，是在强调叫你不要迟到？（ ）（2分）
A．你 B．12点半 C．多功能厅 D．排练
二、积累与运用（25分）
1．一儿曰：“日初出_________________，及_________________，此不为_____________？”
2．忧心_______ ______不乐 ______得意 ______有词
3．《伟大的悲剧》一文中那位英雄队长的名字叫__________。
4．《荒岛余生》的作者是_______，本文选自_________________。
5．举目四望，____________的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影都______有他们的脚下。（以上共12分）
6．给下列加点的字注音（4分）
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发表于 2011-2-28 11:30:00
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