部编六下道德与法治课课练和答案第八课 科技发展 造人福类

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  第八课     科技发展     造人福类
学习目标：[来源:学§科§网]
1、了解认识世界是一个漫长的过程；
2、学习科学家们为追求真理、坚持真理的精神；
3、认识科技改变世界。
学习重点：了解我国近年来的重大科技成果。
学习难点：理解科技是把双刃剑。
科 技 窗：
我国重大科技成果
创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。”习总书记在十九大报告中，专门点了这些科技成果的名。
天 宫：指的是中国自主设计发射的太空空间站，现已发射天宫一号和二号两艘飞船。
一号大哥是我国第一个目标飞行器和空间实验室，于2011年进入太空。2016年3月，在超期服役两年半之后，它正式终止了数据服务。
6个月后，天宫二号接棒，开始了它的翱翔。天宫二号经过了全面升级换代，是我国第一个真正意义上的空间实验室。
升上太空后，它已经接待了两批访客——神舟十一号载人飞船和天舟一号货运飞船；有关航天医学、空间科学、空间应用的各种实验也在它身上展开。
天宫二号还创造了中国载人航天史上的多项“第一”：第一次在一艘载人飞船的支持下实现两位航天员30天中期驻留；第一次采用喷气控制的组合体连续偏航飞行模式；第一次对人机协同的空间站维修体系进行在轨验证……
“天 眼”：一口看得很远的“锅”。“天眼”是500米口径球面射电望远镜（FAST）的“江湖名号”。从理论上来说，它能看到137亿光年以外的电磁信号。
当然，FAST还有个更平易近人的名字——“大锅”。因为，它长得还真像口锅。
大锅建在贵州黔南州平塘县克度镇金科村的一个圆形洼地里。它的主要职责是接收遥远星空传来的电磁波。   
FAST真大，建起来也真难。1994年，FAST工程概念提出；2016年9月，FAST落成启用。
蛟 龙: 指的是蛟龙号载人潜水器，是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人深海潜水器。也是863计划中的一个重大研究专项。2010年5月至7月，蛟龙号载人潜水器在中国南海中进行了多次下潜任务，最大下潜深度达到了3759米。

悟 空: 指的是悟空号卫星，这是一颗暗物质粒子探测卫星（英文：Dark Matter Particle Explorer，缩写：DAMPE），是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。
墨 子: 指的是2017年1月18日，中国发射的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”卫星。
大 飞 机: 主要指的是我国自主研发的大型客机C919。全称COMAC C919，是中国首款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机，于2008年开始研制。C是China的首字母，也是中国商飞英文缩写COMAC的首字母，第一个“9”的寓意是天长地久，“19”代表的是中国首型中型客机最大载客量为190座

我会做：
一、填空：
1、19世纪初，（       ）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
2、近年来，我国大力实施（         ）战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、（      ）、（         ）、大飞机等重大科技成果相继问世。其中（      ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
3、我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（                 ）  ”。
4、1970年4月24日，我国第一颗（                     ）“东方红一号”成功发射，开启了中国人的航天梦。
5、15世纪初和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行------------------------（                   ）和（                         ）。
6、第一次工业革命的标志是（          ），第二次工业革命的标志是（              ）。
7、减少科技大烦恼，不仅需要科学家的（           ），还需要通过 法律约束、（       ）、（               ）等办法对科技应用进行规范。
二、判断对错：
1、科技改变了世界，改变了人们的生活、学习和工作的方式。（        ）
2、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（         ）
3、意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。（        ）
4、1773年，法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。（      
5、当前，我们的生活离不开互联网了。（       ）
三、单项选择：
1、如今，航天技术已广泛应用到（     ）等国民经济和社会发展的各个领域。
广播电视（2）气象预报（3）导航定位（4）环境监测（5）国土普查（6）农业生产
A、（1）（2 ）(3）(4)                 B、（1）（2）（3）   
C、（1）（2( 3）(4) （5）               D、以上都选
2、1519----1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了 地球是（     ）
A、球体       B 、平面    C 、 方体      D、  圆柱体
3、 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“ 悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明（    ）[来源:学科网]
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列     ②我国坚持科教兴国与人才强国战略
③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿      ④我国的自主创新能力有了显著提高
A .②③④     B .①②③     C .①②④          D .①③④


四、连线：
瓦特                           登上月球
爱迪生                         蒸汽机   
莱特兄弟                       发明电灯泡
阿姆斯特                       研制飞机     
五、简答题：
1、你参加过哪些科普活动？有哪些收获？

2、从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？




3、举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？


4、近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？

   （2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？







附：第八课参考答案：
一、填空：
1、达尔文
2、创新驱动发展   悟空   墨子    “天眼”
3、科技活动周
4、人造地球卫星
5、中国的郑和下西洋     欧洲的哥伦布航海
6、蒸汽   电气
7、道德自律     共同约定   公众监督
二、判断：
1---5   对对错对对
三、单项选择
1、D   2、A  3、C
四、连线：略
五、简答：
1、科普活动有：看科技展览  听科技讲座   智能机器人比赛等。
收获：了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。
2、启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。
3、利用互联网可以移动支付、远程学习；互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等
4、（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。