穷则变，变则通 ——网络教学反思

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将近两个月的网络教学无疑给很多老师和孩子带来了十分巨大的挑战。期间各种难题、挑战接踵而至，于我而言在心态上最大的收获则是：穷则变，变则通。

   有道是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。困难常常是有的，有时候在黑暗中前行看不到一点光明也是有的，但总有柳暗花明的时候。而我们需要的做的便是，如何尽快的让柳暗花明到来。

   记得刚开始上网络直播课的时候，内心是慌乱的。提前一周研究钉钉的各种功能，要命的是电脑硬件不给力，声音一直存在问题。只能听到别人的声音，别人听不到自己声音。自己课时要直播的呀！学生听不到老师声音这可如何是好？一个一个排查，确定点钉钉软件没有问题之后又去排查硬件问题。百度上搜了各种方法终是无济于事，也没有可以借来的设备可以用，当时果真是到了山穷水尽的境地，最终请教了专业人士虽然收效甚微但总算是解了燃眉之急。自己一整天的百度摸索解决不了的问题别人一个操作分分钟就能解决，是因为别人的专业还是自己电脑基础硬件知识的匮乏！于是闲暇之余我便把这个功能彻头彻尾摸索一遍，终于解决了关于声音上的一切问题。很多时候你不知道别人是否有时间来帮你的忙，靠人不如靠己还是自己掌握了的本领才是硬道理。穷则变，变则通！

   同样的难题在录课的时候也遇到过。最开始并不知道可以用钉钉来录课，只是一味地寻找录课软件。可能是思维定势，之前用了一个超级棒地录课软件但是在优盘里，优盘又没带，于是一味去找好的录课软件，结果总是不尽如人意。于是想到去找老教师请教，晚上十点多找到亲爱的席老师，能力越大责任越大，超级厉害席老师还没睡觉就给了我一个超级厉害的录课软件，从此之后妈妈再也不用担心的我的录课啦！·后来大家都开始用录课代替直播了，我又发现大家都在用钉钉录课，而且功能还比较多，我又尝试了钉钉录课。效果也是蛮不错的。若是按照我以前的性格，遇到事只喜欢自己摸索，可能永远也找不到合适的方法。不推自己一把，你就不知道世界上好用的东西有那么多！穷则变，变则通！

   穷则变，变则通。换个通俗易懂的说法无非就是办法总比困难多。而恰恰就是因为人们的思维定势，很多人不懂变通，甚至是不愿意去变通。于是结果就是不变则不通。而且这个道理基本上可以用到生活工作上的方方面面，最后我们甚至可以发现，怎么变通她其实不是一个个具体的方法，更多的事一个人深入脑髓里面的思维模式。有的人遇到事情只愿意用自己的惯性思维去思考解决问题而不会去辩证的看待，更谈不上去变通。反而是那些经常用变通思维看待事情的人活的更通透、更幸福！