超大规模在线教育实验

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我们正在经历人类历史上最大规模的在线教育实验。因为疫情的原因，居家在线学习既是权宜之计，也正在成为新的学习方式。联合国教科文组织公布了全球停课并开展在线教育的情况，从直观的地图可以看出，几乎全球都“迫不得已”地进入了在线教育阶段。我们似乎也正在走向在线教育的人类共同体。

在线学习的时候，恰恰能够让我们思考，学生到底什么时候需要教师，是设定学习目标？引导学习过程？进行知识讲解？还是学习评价的时候？有些老师的在线课程采用录制视频点播的方式提供给学生们，据说有大量学生更喜欢可以点播的视频课程。这符合了互联网随时随地可以学习的特征。当然，既然是点播课程，就可以倍数播放，也可以跳着看完。反过来，也可以看到这些视频教学学生是否真的需求。

关于这些问题的追问并非仅限于疫情防控下的在线教育。其实，或早或晚，若隐若现，我们都身处数字化时代的互联网环境中，如何学会学习，逐步提升自己数字化终身学习的能力已然必不可少。

期待我们能够如期回到学校，也能够遇见更好的教育与学习。