新赣美版小学四年级下册美术第11课《延安颂》教案教学设计

桂馥兰香

课  题        11、延安颂
课  型        新授课        课 时        1 课 时
教学目标        1、了解延安的相关知识，歌颂延安。
        2、唤起人们对革命圣地的怀念。
        3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。
突破重点
难点设想        通过欣赏，能利用已有的知识进行绘画欣赏活动。
教学媒体        多媒体
教  学  活  动  及  主  要  语  言
一、创设情境
同学们，上课前老师布置了预习任务，要求同学们了解延安的相关知识。谁能用自己的话简单介绍一下延安？
同学们说的都不错，延安是中国共产党和军队的根据地，勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命，孕育了光照千秋的延安精神。这是一片黄灿灿的热土，今天就我们用手中的画笔，来歌颂革命圣地——延安。（导出课题）
二、发现探索
1、分析美术作品内容
画家是怎样歌颂延安、描绘延安呢？
看了这几幅作品，仔细观察你们会发现它们都有共同点。老师考考大家，看你发现了没？
内容丰富、题材广泛、主题鲜明，表现手法多样。
2、分析美术作品形式
延安丰富多彩的革命生活，为我们提供了源源不断的创作灵感，同学们思考一下，画家是怎样安排画面的，哪个是主体物、哪个是次要物体，主要物体安排在哪个位置？
生：构图巧妙，主题突出，色彩、造型为主题服务。
三、讲解示范点拨
看到画家运用这么巧妙地构图，完成了一幅幅好的作品，老师也想试一试，你们想不想？我们一起来看看老师是怎样作画的。
1、 先构图后构思，利用简单并列、重叠分割画面。
2、 刻画主体物
3、 添画次要物体、场景。
四、自主练习、教师辅导
选择一个你喜欢的题材设计一幅图。
教师巡视，指导学生创作。
五、讲评小结拓展
展示作品，师生评价。同学们，我们今天一起走进了延安时期的峥嵘岁月，学习了光照千秋的延安精神，用画笔描绘了延安的点点滴滴，如果你有机会去延安旅游，请你到宝塔山眺望祖国的大好河山；请你到壶口大瀑布领略中华民族的浩浩荡荡。