新赣美版小学四年级下册美术第5课《看新闻 记大事》教案教学设计

桂馥兰香

课  题        5、看新闻 记大事        重点        难点        学习水平
课  型        新授课        课 时        1 课 时                        识记        理解        运用
教学目标        1、培养学生看新闻，看新闻画新闻关注新闻的习惯。        √                √               
        2、根据所看新闻，用画面学会表达画新闻。        √                                √
        3、抓住新闻关键，看新闻画新闻表现精彩瞬间。                                        √
突破重点
难点设想        创造性地运用水彩笔点彩法等将想象和感受表现出来，放手让学生大胆创造
教学媒体        多媒体
教  学  活  动  及  主  要  语  言        学  生  活  动
一、创设情境
历史车轮滚滚向前，世界上每时每刻都有新的消息。
尝试一下，画画电视、报刊中你最关注的新闻大事或发生在你周围的新人新事，这一定很有意义。
二、发现探索
最近有什么新闻?你认为新闻有那几类?
你喜欢那类新闻?怎么表现?看新闻画新闻
你想抓住那一个场面表达你喜欢的新闻?
就大家认为的好新闻，讨论其构图。(学生可从几个方面思考，教师从不同的视角向学生示范草图。)
各自发表意见：你最喜欢同学的那一张作品?为什么?
三、讲解示范点拨
这些同学是如何表现新闻的?抓住了什么表现得更生动?
同学们为何用这些工具表现画面?你会用其他工具表现得更好吗?
看电视、看新闻
让学生选择适合自己的表达内容。
四、自主练习，教师辅导
画新闻(大新闻：重大政治新闻、体育新闻、科研新闻、教育新闻等。小新闻：娱乐新闻、街头新闻、小采访等) 学生作业
学生作业时，新闻节目作衬。
教师巡回指导
1、全面观察学生作业。
2、指导部分学生的画面表达。
3、指导添加、装饰画面，使学生作业更丰富。
五、讲评小结拓展
展评作业、点评、互评
小结：画画新闻中的人与事，描绘出地点与场景。