新赣美版小学三年级下册美术第18课《彩墨画》教案教学设计

桂馥兰香

科 目        美术        课 题        第18课  彩墨画        课
型        新课        第    课时
                                                累计   课时
参加
人员                  陈正荣      潘茂碧       罗章琼
主备人        陈正荣        地点         高年级办公室        教具
课件等       
教学目标        知识技能

过程方法

情感态度价值观        1、学习了解动、植的基本知识和基本特征，学会用彩墨的方法绘画。
2、运用所学笔墨知识和方法大胆地进行作画，尝试彩墨表现技法，感受笔墨、宣纸等工具材料的特性，提高创作实践能力。
3、在笔情墨趣中，发现彩墨魅力，体验民族艺术。
教学
重点        学会用彩墨画的方法，表现不同造型的动植物，从中体验彩墨学习的乐趣。
教学
难点        用彩墨表现出具有富于情趣的画面。
教法学法       
板书
设计                                     
        一、导入新课：
1、指认（毛笔、宣纸、水彩）这都是画什么画用的？
2、游戏活动：老师和学生一起玩：
（1）画的时候注意体会和我们平时的用具有何不同？
（2）会玩（滴、吹、印、刷）
小结：引导学生交流，总结出用笔用墨的方法。
用笔——水分多晕开，少干；
用色——水加得多浅，少浓。颜色和颜色可以溶合，可以变出新的颜色
谁玩出了新花样（滴、吹、印、刷、染、泼）
小结：不同的方法产生了不同的效果。板书课题：用彩墨画
二、欣赏评述   
1、欣赏视频，留意观察它们的外形、颜色、身上的花纹。
2、小结：外形：形态各异；颜色：五颜六色；花纹 ：多种多样。
3、教师示范：
三、学生绘画自己喜欢的动物或植物。
四、作业展示评讲
五、课堂小结：
1、这节课你学会了几种彩墨画法？
2、说说彩墨画和简笔画有什么不同？