新赣美版小学三年级下册美术第3课《未来的的畅想》教案教学设计

桂馥兰香

科 目        美术        课 题        第3课
未来的的畅想        课
型        新课        第    课时
                                                累计   课时
参加
人员                  陈正荣      潘茂碧       罗章琼
主备人        陈正荣        地点         高年级办公室        教具
课件等       
教学目标        知识技能

过程方法

情感态度价值观        1．激发学生的创新意识，培养学生的想象能力。
2．能利用画笔，具体、深动的绘画出自己的奇思妙想。
教学
重点        能利用画笔，具体、深动的绘画出自己的奇思妙想。
教学
难点        发挥自己的想象能力，想法有所创新。
教法学法       
板书
设计                                       
        一、谈话导入：图片展示引入新课
你们可以想象一下到了未来，我们人类还会发明出什么样的交通工具吗？大家可以畅所欲言，只要想象合理即可。
二、创设情境，展开想象
你能张开想象的翅膀，穿越时空，飞到遥远的未来，描述一下你“想象”的景象吗？最后评出最生动有趣、最有创意的奇思妙想。
三、互动交流，畅所欲言（20分钟）
1、你打算畅想、表现哪方面的内容？可以分小组，每一组推荐一个人说，其他同学可以补充。请各自说出自己的奇思妙想吧！
3、学生小组交流、评价：看谁的畅想设计最生动有趣？谁的畅想最有创意？
教师相机点评：态度诚恳，条理清楚，切实可行，文明得体。
四、总结评价，提高能力
同学们，让我们展开想象的翅膀，撞开智慧的大门，想象像一只展翅高飞的小鸟，让它在自由的天空中，尽情飞翔！当然，只要我们不懈的努力，就一定想实现我们的梦想！同学们，快拿起你的笔来，把自己的畅想（奇思妙想）画出来吧！让我们大家一起来分享你的梦!
五、作业布置