绿色圃中小学教育网

标题: 新人美版小学六年级下册美术第9课《精彩的戏曲》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-3-30 21:08
标题: 新人美版小学六年级下册美术第9课《精彩的戏曲》教案教学设计
《精彩的戏曲》教学设计
课题        精彩的戏曲        课 型        综合.探索        一课时
教学目标        1.通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,并加以学习和运用。
2.培养学生对戏曲脸谱的欣赏能力。
3.通过学习激发学生的关心、热爱中国脸谱艺术的情感,了解中国戏曲艺术独特的美。
重点        培养学生对祖国传统艺术的认识的热爱。        难 点        对中国戏曲人物的了解及特征的把握。
教学准备        有关戏曲的录像、图片,各种工具和材料。
时间        教   学   过   程        设 计 意 图
        一、组织教学
二、导入
播放一段学生最喜欢的“孙悟空大闹天宫”的戏曲片段让学生欣赏。并问戏中的人物是谁?演的是哪段戏曲?同学们回答的真不错,那你还想了解更多的戏曲人物吗?
出示课题:精彩的戏曲(契合学生生活的案例学生很容易被这段戏曲所吸引,并有很浓厚的兴趣)
三、讲授新课
    师:这节课你想了解哪些知识?组织讨论,把学生提出的问题整理归为两类:
1.了解中国戏曲
(1)中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式。
(2)中国戏曲之特点,它是融音乐、美术、文学、表演、武术、灯光、服装、道具于一体的综合艺术。
2.我国大约有多少个地方剧种,其中影响最大的是哪种?  
(1)京剧共分几大行当?
根据剧中人物的年龄、性别、俊丑、正邪分成生、旦、净、丑四大行当。
“生”老生、武生、小生;“旦”花旦、青衣、老旦、武旦;
“净”正净、副净、武净;“丑”:凡是丑行都是在鼻梁上用白粉涂一个粉块。
(2)京剧中的脸谱的特点
京剧脸谱就是在演员脸上涂上某种颜料,用以象征角色的性格、品质、命运。 一般红脸含有褒义,代表忠勇者;黑脸为中性,代表猛智者;蓝脸、绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸多含贬义,代表凶诈者;金脸和银脸表示神秘,代表神妖。
(3)京剧脸谱是一种特殊的化妆艺术。课件出示各种脸谱。学生辨别剧中人物。
(4)京剧人物的服装也是很讲究的,不同的人穿戴不同头饰和服装。
京剧服装大体分为长跑、短衣、长短靴。学生欣赏剧装。
(5)为京剧伴奏的主要乐器有什么?(主要有京胡、锣鼓、月琴等)
课件展示各种民族乐器,学生欣赏各种民族乐器。
3.美术课为什么要研究京剧?
引导学生认识:京剧从视觉、听觉都给我们美的享受,我们的生活离不开京剧艺术。
四、作业要求
每个小组设计一个西游记里的人物,注意脸部特征、服装造型等。老师提供简单的道具。
老师课件展示各人物的图片,促进学生的回忆。
五、汇报演出
组织学生表演,交流。
       
利用播放戏曲片断引出课题启发学生思考,激发学生学习兴趣和探究欲望。






通过探究性学习,使学生感受到国粹艺术的感染力,激发对民族艺术的学习兴趣。

了解京剧服装的知识,感受服装的美。


认识京胡等民族乐器,了解民乐的音色美。
京剧艺术与美术有着紧密的联系,我们的生活离不开京剧艺术。
提高创作能力,合作学习能力和动手操作能力。相互学习、互相提高,开阔思路,提高技艺。

培养学生的欣赏能力,评价能力,体验地方戏曲的艺术魅力,体验合作学习和参加表演的乐趣。







欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) Powered by Discuz! X3.2