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《数的比较大小》线上反馈反思

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发表于 2020-3-25 00:56:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
优点:这节课指出了孩子听课做笔记的优点,提醒孩子上课认真听讲,做好听课记录。
       让孩子们自己说一说比较大小的多种方法,教师总结归纳,并让孩子说出比较大小的一般方法。
不足:这节课处理了预留习题梳理了知识,内容较多,语速较快。
        点赞人数激增,上课前仍然要坚持强调听课纪律。
措施:尽量避免多说,避免赶进度,放慢语速,照顾到大多数孩子。
      每节课上课前仍然要花一两分钟强调上课纪律,防止出现与学习内容无关的举动。
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