网课教学样 疫情之下，“奔跑”路上不停歇

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    没有硝烟的战争已经打响，一场疫情让我们不得不宅居在家。但我们停课不停学，开启钉钉直播，保证学生有一个健康又充实的线上课堂。

      教书育人是老师的天职，无论是何种形式的授课，都是我的本职工作。但这次面对的可能不只是学生自己，还包括孩子的父母、孩子的爷爷奶奶，甚至可能还有其他感兴趣的观众。这对从未上过直播课的我来说，是一个挑战。我甚至觉得这比上公开课还难，因为我的表现不仅代表着我自己，还代表着五年级的形象，更代表着长江东路小学的形象。我感觉压力很大，尤其是前面的老师讲解的十分精彩，呈现了一个好的开始。回首经历的每一次直播，我都会认真研读教材，一字一句斟酌教案，反复设想学生可能会出现的情况，根据学生间的差异性和接受能力的不同，设置分层的小目标教学，同时设计了不同梯度的习题，既能拖住底，又有拔高。当然这些精彩的想法都离不开五年级教研组老师的的悉心指导和讲解，每次我有困惑时，她们都会帮我耐心讲解，给我解疑答惑。感谢他们，我要比前一次更认真、努力的备课，以十倍的热情投入到工作中，让自己快速成长。