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郑航附小开学前后疫情防控工作方案

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发表于 2020-3-18 11:01:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
根据《郑州市新型肺炎疫情防控工作指南及流程图》通知要求,

以保障广大师生和学校工作人员的生命安全和身体健康,确保开学前

后正常的教育教学和生活秩序。制定本方案。

一、建立疫情防控领导小组

主要负责制订疫情防控措施,各种制度的制定,组织疫情处置工

作,对有关事项作出决策,及时有效地开展工作,向上级部门请求救

援,上报重要疫情信息,指导师生科学有序做好疫情防控工作。

组长:荆利红

副组长:弓志敏、杨志伟、王国军、张玉红

成员:教研组长、全体班主任

具体分工:

弓志敏:

负责教学口疫情防控工作,防控培训、宣传教育。教师请假原因汇总及跟踪。根据疫情对学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。根据当地统一要求和疫情推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过线上教育教学方案。

张玉红:

负责整理全校师生每日疫情的摸排,每日情况汇总上报,学生请假原因汇总及跟踪信息。学生防疫安全教育宣传,对接区、办事处疫情期间的相关信息。

王国军:

负责疫情系统上报及管理,对接区、市疫情期间的相关工作。学校疫情期间的安全环境卫生督查。

杨志伟:

负责疫情期间物资的保障,对接学校后勤管理处疫情期间的相关工作。

各教研组长:

负责本组人员填报疫情期间所需上交的相关信息。

各班班主任负责:

各班学生具体防疫工作,学生因病缺勤登记、病因追踪等信息。

建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集

和报送相关信息,落实防控措施。加强值班值守,按要求及时报送疫

情防控信息。

开学前准备

一、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。

二、开展排查监测,强化校园管控。

1、全面排查师生和工作人员假期流动、身体健康、与涉及武汉等疫情地区人员交往等情况,建立管理台账。

2、对重点师生、工作人员实行一人一档管理;对有发热、干咳等症状的教职工、学生严禁返校。

3、排查所有师生和工作人员居家隔离情况,未过14天隔离期的师生、工作人员严禁返校。

4、针对不宜上班(课)的师生和工作人员,提前谋划,合理安排相关工作和学习。

5、去过湖北等重点疫情地区或与疑似、确诊病例、外地返郑人员接触者,必须在家隔离满14天且身体健康方可返校。

6、返校师生、工作人员需作出身体健康承诺,对体温>或=37.3°C,存在呼吸道感染症状等情况的,需治疗痊愈或身体健康后方可返校。

7、提前告知返校师生、工作人员做好返途中相关防护工作。

三、强化科学防控,保障校园安全。

1、做好开学前教学准备,制定好开学后入校方案,合理安排工作人员。

2、认真评估开学后的教育教学活动,研究制定调整方案。

3、兼顾不同群体学生的特点,开展网络教学、线上答疑等学业指导。

4、做好疫情监测,对值班人员、返校人员进行排查、监测和管理,并将排查出的问题及时上报当地教育部门。

四、物资保障

1、储备体温测量仪、消毒酒精、口罩、应急药品,消毒器材等防疫物资。

2、设置规范的隔离留观室。

3、设置废弃口罩回收垃圾桶。

4、配备足够的水龙头,洗手液。

5、教学楼每一处的水池旁张贴“洗手七步法”示意图。

五、环境清洁

1、开展校园环境卫生大扫除。

2、对教室、图书室、实验室等功能室和重点区域进行清洁消毒。

3、对供水设施进行检修、更换滤芯、清洁消毒,对供水设备及水质进行专业检测。

六、教育培训

1、多渠道、多形式对教职员工和学生开展防控知识宣传教育和心理疏导服务。

2、对教师、工作人员开展疫情防护知识培训和突发事件应急处置演练培训。

七、开展开学后疫情防控模拟演练。

1、在校门口安全距离有序测量体温

2、发生突发疫情,将疑似患者转移至学校隔离室

3、对疑似患者活动过的室内外场所进行消杀

4、消杀隔离室

5、将疑似病例上报上级部门

开学后

1、加强校园管理

(1)师生进入校门、教室门一律核验身份和检测体温,发烧(≧37.3℃)咳嗽者一律实行回家医学隔离观察,坚决不允许进入。校外人员未经允许一律不准进入教学楼。对来访人员须进行身份登记、体温检测,无任何异常,核实并征得被访者同意后,方可允许进入教学楼。所有在校人员在教学、办公区域内必须佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。

(2)进出校门管理

疫情期间,因东校门代庄街加强管控,在管控解除之前师生上下学走西大门。无论走东门还是西门,举措如下:

①1、2、3年级学生上学、放学走教学楼西门,4、5、6年级学生上学、放学走教学楼东门。

②错峰进校园,学生在校门口南北两侧排队。4、5、6年级学生距预备铃时间10分钟排队进校园,1、2、3年级预备铃时间5分钟排队进校园。

错峰放学:1、2年级距放学铃10分钟放学,3、4年级距放学铃5分钟放学,5、6年级正常时间放学。

③保安、值班教师、班主任三级联控负责学生安全进校、放学。保安和值班教师校门口维护学生排队,值班教师负责学生测量体温进校园,学生进教室前再由班主任再次测量体温正常后方可进教室。放学时,保安和值班教师校门口负责学生有序离开,班主任负责带学生路队到校门口。

2、密切监测师生健康状况

严格落实晨检、午检、因病缺勤登记与追踪制度,上午、下午入校前测体温。做好缺勤、早退、请假记录,密切监测师生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。对因病缺课学生进行登记,督促家长带其诊治,并跟踪后续情况,直至该生正常上课。

3、发现异常及时采取措施

如发现有可疑症状(如发热、乏力、干咳等)的学生,按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,立即上报校长,全校立即进入一级响应状态。同时通知该生家长戴好口罩到指定医院就诊,在家长来之前,将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手部卫生,与他人尽量避免近距离接触)。并及时按照要求向二七区疾病控制中心、教育主管部门报告,配合做好排查和后续相关工作。

学校万一出现疫情,应立即上报上级教育主管部门和卫生防疫部门,获得批准备案后实行全校性或部分年级、班级停课,复课由决定停课的部门负责宣布。

4、严格执行复课证明查验制度

患传染病的学生病愈且隔离期满后,根据上级要求开具疾病痊愈证明或复课时间证明,班主任审核并登记备案,保健教师复审后,方可进入教室上课。

5、开展健康教育和宣传活动

开学第一课宣讲公共卫生健康知识和新型冠状病毒感染肺炎防范知识。利用学校的宣传栏、班级群、班队会对学生进行新冠肺炎防控教育:

(1)每天入校后要勤洗手

(2)上下学途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共物品。

(3)勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

(4)乘坐电梯时应全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

(5)师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。利用班级微信群、《给家长一封信》等方式向学生家长宣传新冠肺炎防控知识,解读有关防控政策,通报学校相关工作,争取家长的理解、支持和配合。

6、保持教学区域洁净安全

(1)设立废旧口罩专门投放桶

(2)办公室、教室、走廊、卫生间要打扫干净,不留卫生死角,每日至少通风三次,每次20-30分钟(只要天气允许,就开窗、开门,保持教室、办公室的空气流通)。疫情防控期间,每日两次使用75%酒精或含氯消毒剂进行消杀,对垃圾桶及废弃口罩专用桶进行消毒处理。

7、关注师生身心健康

鼓励师生积极参加体育锻炼,保证正常作息,合理,不断增强防病意识,提高抗病能力。组织学生上好体育课、做好课间操。关注师生的情绪,一旦有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

8、最大限度减少聚集

在疫情未解除之前,不举办任何大型聚集性的活动。若确需小范围开会,与会人员均须佩戴口罩,合理控制时间。会议结束后及时对会议室的地面、物体表面进行消杀。

各个教室,美术、科学、音乐等专用教室,学生课桌凳前后左右举例最大限度拉开。

9、加强自查自纠工作。学校要经常开展疫情防控工作的督导检查和自查自纠工作,发现问题立即整改。坚决杜绝缓报、瞒报、漏报、谎报,确保不出现聚集性疫情的暴发,稳定学校正常的教育教学秩序。
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