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姜老师所执教的《鸟类的特征》,设计的非常的好,在老师的指导下,能够说出鸟类的共同特征,图片展示几种动物,说出这几种动物与鸽子有什么共同特征,图片展示更加形象直观,有利于学生联系生活经验和已有认知,小组讨论交流,可以培养学生的表达能力和学生的观察能力。
师生共同总结出鸟类的特征:像鸽子、燕子这样身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生。
姜老师让学生在课堂上对鸟类的特征进行了背诵,学生脑子里有了这些特征,姜老师又让学生进行了特征的绘画,加强了学生对鸟类特征的认识。
最后姜老师又拓展了每个国家的国鸟,说到中国还没有自己的国鸟,让学生思考,你认为哪种鸟作为我们的国鸟更合适?说出理由 ,这道题设计的非常的好。 |
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