小学生合唱社团课程线上教学反思

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  由于疫情期间，学生不能到校上课，根据“停课不停学”的线上直播课程，我校的特色课程课也开始实行线上直播的形式。

      这学期合唱团的歌曲是《国家》，在这个特殊的时期里，我们对这首歌曲有了更深的感悟。爱与力量的传递，心灵之间的撞击与神往，家与国真挚深切的体味，全部通过歌曲本身的魅力张显得淋漓尽致！从疫情开始，医务人员冲锋在前，科研人员强化攻关，基层管理群防群治，全国上下聚焦武汉，社会各方捐款捐物等，全都彰显着“有了强的国，才有富的家”。通过学唱这首歌曲，让学生们懂得爱祖国，爱国就要先爱家，爱爸爸妈妈，并用歌声传达给更多的人。

      整首歌曲对于学生来说，不是太难演唱的，但由于歌曲中旋律的变化都是细微变化，对于稍粗心的学生来讲，就很容易混淆，不宜唱准确，所以在教唱歌曲的过程中提醒学生认真分析乐谱。歌曲出现了“12356”五个音，是典型的民族五声调式，我在教唱谱子时强调了这一点，让学生了解我国的民族调式。曲子较为简单，分为前后两部分，歌词也通俗易懂，最主要的是将音准节奏作为重点。通过学生上交的作业来看，大多数同学唱的还是可以的，极个别学生在某一句的音准上有问题。下节课我依然将重点放在教唱上，并在学生完整掌握歌曲后，加上手语，让学生更深切体会家国情怀。