线上教学心得 钉钉直播，且行且进

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停课不停学，疫情防控期间，我们春晖小学按照学校要求，语文课进行钉钉直播。直播课开课以来，已经一个多月了。一个月来，我们边学习边教研，老师们从中也学到了很多新的技术，如:直播教学、网上和学生视频连麦、视频剪辑等等，现在具体总结如下：

   钉钉直播教学之得:

  1.钉钉直播教学平台为师生们提供了新的教学方式和学习的机会。老师们认真备课，遇到问题随时教研，每次的课件都经过再三斟酌，ppt的操作技术有了进一步的提高。网上教学时间有限，教学中精讲精练的水平不断提高。

   2.在教学过程中，除了ppt的技术提高，我们还学会了新的直播技术操作，从开始试播的尝试到现在的熟练操作，从连麦的陌生到现在的操纵自如，老师们已经能运用自如了，直播教学，拓宽了我们的教学视野。

3.利用钉钉平台在每天在上课前5分钟对学生进行疫情防控的教学，学生在学习知识的同时也了解了许多关于疫情知识、关于安全教育、关于生命教育、关于信念教育、关于自然教育，期间让学生观看了《妈妈要去打怪兽》、《大自然母亲》等视频。

   4.运用钉钉网络平台“家校本”进行作业布置、检查，做到了学练结合。

网络教学之失：

1.网络教学时间受限制，老师上课时和学生的互动时间有限。

2.网上作业检查效果不好。有些学生不按照老师要求交作业，对于作业中的错误无法及时地监督订正。

3.对于学生学习的效果检查不如课堂，和学生连线人数有限，加上网络有时不够稳定，效果不是太好。

4.有的家庭又两个或三个学生同时上课，受设备影响，无法同时观看直播，需要看回放。

改进措施：

1.进一步密切和家长的沟通，争取家长的配合与监督。

2.进一步对学生的早读进行跟踪，提高学生对所学新知识的预习程度，提高听课效率。

3.定期对学生进行一个小测试，了解学生对所学知识的掌握情况。

病毒无情，教育有爱，教师有爱。我们共同努力，在坚决打赢疫情防控阻击战的同时，扎扎实实做好钉钉直播语文教育教学工作，为开学做好准备。