13.1.1 轴对称教学反思

网站工作室

13.1.1  轴对称教学反思
[授课流程反思]
这节课充分利用多媒体教学，给学生以直观指导，主动向学生质疑，促使学生思考与发现，独立获取知识和技能.另外，借助多媒体教学，给学生创设宽松的学习氛围，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态，有利于学生主体性的发挥和创新能力的培养。
[讲授效果反思]
通过动手实践让学生感知学习的过程，从而找到两概念的区别[讲授效果反思]
本节课由于采用了直观操作以及讨论交流等教学方法，从而有效地增强了学生的感性认识，提高了学生对新知识的理解与感悟，因而本节课的教学效果较好，学生对所学的新知识掌握较好，达到了教学的目的.不足之处:少数学生对线段的垂直平分线的判定理解不透彻，还需在今后的教学和作业中进一步巩固和提高.
[师生互动反思]
教师要充分调动学生学习的积极性，培养学生探索的欲望，要注重发挥小组合作学习的能力，让学生在问题的解决过程中掌握一定的数学思想和方法。