致家长-网络课堂作业怎么写

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作业怎么写？
写作业的的确是学生，但协同的是家长。
写作业的是学生，要用手，用脑，用心。
但是，写作业也不全是学生的事，此时，家长需要监管。尤其是小学生。
以下内容，特别十分非常重要！
如果你有一定的辅导能力，请按照你日常的辅导方式，稳步前行就好。相信你的能力会助力孩子学习习惯的养成，你现在需要的就是保持！
如果你无辅导能力，但是，你有时间有精力，请跟紧老师的节奏，做好监督。什么时间就做什么事情，按步就班，有条不紊，听从老师的安排就行。
以下作业上几点小建议，仅供参考：
1.自律的孩子，放手让他自己安排。比如，孩子习惯好，能力强，课后即可完成相应的作业。每节课课上时间仅二十分钟，留出了二十分钟本班教师解疑，布置作业等。同时，距离下一节课还有二十分钟。作业不多的情况下，二十到三十分钟足够，还可以留出十分钟，准备听新课。下午放学后，就可以留出自己的时间，复盘今日所学，通过其他课外作业，巩固当日所学。
2.不自觉的孩子，建议大人看着写。如果孩子习惯一般，能力一般，大人务必好好监督，认真听课。下课时，可以在大人的帮助下，复习内容，整理所学，同时作好下一节课的准备。下午统一时间集中作业：盘点当日学习——父母监督下学生作业——学生初查，父母再查，学生再查——提交作业。
此时的家长切莫甩锅。你检查不了，你做不了，你没有辅导能力。我们这个年代的人，早已开始扫盲，九年义务教育，初中文化应该是有的。
退一万步，你不识字，你辅导不了，你也有事可做。比如，语文类似抄写词语这样的作业，书写工整不工整，你是能看出来的。数学运算答题，书写是否清楚，格式是否工整，你应该能够看出来。这些常规的作业翻翻看看，你也是可以给孩子提供你的帮助的。
没有孩子天生蠢笨，大多是父母监管不力，积懒成笨。这句话是重点，请画圈圈。少刷点儿手机，少刷会儿微信和抖音，时间就出来了。