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第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人
1.教材P75 你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?
【提示】有过类似的经历。当时感受到自己被他人关爱着,感到很温暖。
2.教材P76 (1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
【提示】(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
3.教材P76—77 小李的做法给我们怎样的启示?
【提示】关爱他人就是关爱和善待自己。
4.教材P77—78 (1)你如何看待这位中学生的行为?(2)如果是你,你会怎么办?
【提示】(1)这位中学生的行为是心怀善意的行为,他懂得关爱他人。(2)我会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况,让她相信我说的话。
5.教材P78 你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
【提示】女生的观点值得肯定,两位男生的观点都是错误的。因为关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。如果遇到类似的情况,我会尽己所能,关爱他人。
6.教材P79 关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。为此,让我们拟订一份关爱宣言,让关爱的春风吹拂每个人的心田。
【提示】例如:当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀;当有人需要我们的时候,我们要用行动向他人表达关心和支持;等等 |
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