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五年级语文下册教材培训,让我对语文教学又有了一个新的认识,郑磊勇老师和朱爱喆等三位老师为我们呈现了课文、口语交际及习作不同的课堂类型。他们的课堂是非常朴实的课堂,从他们的课堂教学中让我收获了很多,比如如何让学生做批注,如何引导学生理解词语,如何组织有效的小组交流等等。但是让我感触最深的还是我们市教研室的徐睿老师的点评,从她的课堂中点评上我也看到了自己平时教学中的很多问题。设计问题不能由浅入深,没有真正的起到教师引领作用,我们平时的课堂基本上都是老师在讲,学生在听,交流问题只是流于形式,没有真正体现学生的自主性学习。最近一段时间,我们是通过电视,手机等工具跟跟学生一起看河南教育厅直播的名师同步课堂,从这些授课老师身上,我们也学到了很多东西,比如说单元主题相关的知识拓展,阅读链接怎么引用到课堂中等等。
通过新教材的解读,让我们明白了新教材选文的特点,广度、深度、经典性。语文园地七中词句段运用更加关注了学生的思维发展。让学生遇到问题,根据当时的条件,选择适宜的对策去解决问题。培养了学生自主解决问题的能力,这是新教材与以往教材的不同之处。
通过新教材培训我的困惑是综合性学习和快乐读书吧在我们区这种教育环境中怎么去操作会更有利于学生的发展? |
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