漫长的假期里，让孩子学会独处是一种能力

最新资料

有的孩子即使在家，也能合理地规划学习时间， 有的孩子却输给了懒惰和消沉，玩手机、看电视，渐渐对学习失去了兴趣。宅在家的这段时间，这些事会拉开孩子之间的差距。
拖延
       拖延的孩子，抱着能拖一天是一天的心态，内心永远想着：“明天再说！”寒假作业，总是等到最后一天才开始写；老师布置的任务，总是拖到最后一刻才提交；让他整理下房间，磨磨蹭蹭不愿意动，看电视玩游戏没有节制、起床吃饭都要催、熬夜、睡懒觉、饮食不规律，他们在娱乐的事情上浪费大量时间。对喜欢拖延的孩子来说，快乐的事永远是第一位，最重要的事情被排到了最后。短暂的愉悦之后，带给孩子的是对过去的懊悔和对未来的盲目乐观。
       孩子以为自由就是想做什么就做什么，后来才发现自律者才会有自由，小学阶段的孩子，拖延不仅仅是因为自控力差，还因为缺乏时间观念，对要做的事没兴趣或不知道怎么做。这个时候唠叨、催促反而会起到反作用，让孩子懂得轻重缓急，才能真正地让他自觉起来。不如帮助孩子认识时间的价值，分解面前的任务，从简单的开始，同时让孩子承担拖延带来的后果。家长们一定要做好规划，以身作则。
     拖延是很差的习惯，一定要让孩子规避它。

最新资料

漫长的假期里，学会独处是一种能力

二七一幼   刘铭