小学英语老师直播故事 二十三线网络女主播诞生记

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不要点赞，只要连麦；不要鲜花礼物，只要上线人数；不要狂刷屏，只要认真听......由于疫情的影响，一种新的直播方式悄然兴起。而参与直播的这一群人，是一个特殊的群体——老师们和学生们。
作为一名英语老师，在刚接到线上直播任务的时候，我的内心是十分忐忑的。英语学习需要的就是和孩子们的交流互动，上课免不了要有肢体语言和同伴合作联系，而如今的情况是教材有限，教具有限，直播互动的方式有限，讲课时对面没有学生只有冰冷的电子产品，与学生的交流仅限于电脑和手机上，要怎么完美地完成教学任务啊。此刻我只想吟诗一首：直播是一部小小的手机，小小的电脑，老师在这头，孩子们在那头。不过感叹只是一会儿的，还是要想办法克服困难，为了孩子们的学习“拼了”。于是在直播课开始的前两周，我们同组的老师就开始了资料的搜集与整合，并在线上进行集体备课，为的就是给孩子们的学习保驾护航。

由于我身在老家，条件有限，家里唯一的一台电脑内置麦克风出现了问题，于是决定用手机直播。而家里又没有手机支架，一时之间又买不到，所以我想了各种办法来保证设备的稳定，想了几个固定手机的简易方法。画风是这样的



这样的



这样的



由于教育厅的统一安排，孩子们提前在电视上学习了相关的英语知识。由于是全英授课，一些语法问题老师没有进行深度讲解，于是针对群里的反应和孩子们的作业情况，我提前把一些疑难问题和重点、难点、易错点进行了梳理，整理成了一张完整知识点，给孩子们讲解，并要求他们课后总结整理，在实践中灵活运用。每个重难点讲完之后，我都反复询问，有没有没有听懂的，可以发起连麦请求，我来在线解答，敢于表达的孩子们会大胆连麦询问，而不太敢表达的孩子也可以在课后对不熟悉的地方进行回放观看，看知识点和直播视频总结梳理。



课后我收到了一位家长的信息：今天和孩子一起听了您的直播课，获益良多，知道了应该从哪方面给孩子进行辅导。我深受感动，感动的不仅是家长对我的肯定，更是因为有这么负责任的家长跟我一起，为孩子的进步而努力。

因为疫情，我们无法相见，但是积极向上的态度一直在我们心间流转，停课不停学，我们都在行动，相信再见的时候，我的孩子们还是一样的优秀。