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新部编版小学五年级下册道德与法治第9课《中国有了共产党》教案教学设计

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楼主
发表于 2020-2-28 10:49:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第9课 中国有了共产党
教学目标:
1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。
2.主动维护国家荣誉,理解中国共产党的对中国发展的重要作用,培养爱党爱祖国的民族自豪感。
3.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放的重要作用。
4.通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。
教学重点:没有共产党就没有新中国。
教学难点:只有社会主义才能救中国。
教学准备:课件(整理:部编道德与法治)
课时安排:2 课时
教学过程
第一课时
教学目标:
1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。
2.主动维护国家荣誉,理解中国共产党的对中国发展的重要作用,培养爱党爱祖国的民族自豪感。
3.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放的重要作用。通过新中国取得的各项成就,理解只有社会主义才的中国的必然出路。
4.通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。
教学重点:没有共产党就没有新中国。
教学难点:只有社会主义才能救中国。
活动一:听歌曲,谈感想。
1.播放歌曲
没有共产党就没有新中国。
2.教师提问
从这首歌曲中你能学到什么?为什么说没有共产党就没有新中国?
活动二:求索吧,我的国。
1.教师引导
1917年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界,也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后,开展了一系列革命活动。《新青年》是陈独秀创办的著名刊物,高举“民主”“科学”大旗,推动了新文化运动的发展。李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人,是中国共产党的主要创始人之一。1927 年 4 月 6 日,李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中受尽酷刑,但始终严守党的秘密,大义凛然,
坚贞不屈。4 月 28 日,李大钊在临刑前慷慨激昂地发表了最后一次演说:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”下面请同学们查阅李大钊的生平资料,议一议,李大钊为何不惧死亡?
2.学生交流
讨论李大钊不惧死亡的原因。
3.教师总结
虽然这些斗争失败的原因各不相同,但归根到底,都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有代表人民利益的先进的政党的领导。所以,要拯救中国,必须要有一个具有先进指导思想并代表人民利益的政党来领导革命,这就是中国共产党。中国共产党以马克思列宁主义为指导,以广大的工农群众为基础,代表了最广大人民群众的根本利益。下面请同学来介绍中国共产党的诞生。
活动三:谈历史,明产生。(整理:部编道德与法治)
1.学生分享
五四运动:1919 年初,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在英、美、法、日等国的操纵虾,战胜国中国得到的却是战败国的待遇。北洋政府屈服于列强压力,准备在合约上签字。消息传到国内,激起社会各界的强烈愤慨,以学生斗争为先导的五四运动爆发了。5 月 4 日,北京大学等校学生在天安门前集合,高呼“外争主权,内除国贼“等口号,游行示威。学生的爱国行动遭到了北洋政府的镇压。之后,上海等地学生罢课,工人罢工,商人罢市,支持北京学生,形成全国范围的群众性反帝爱国运动。最终,北洋政府迫于压力,释放被捕学生,中国代表团拒绝在合约上签字,五四运动取得胜利。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。
2.教师过渡
中国共产党的诞生是中国革命发展的需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
3.呈现课件
中共一大通过了《中国共产党党纲》,党纲决定,党的名称为中国共产党,党的性质是无产阶级政党。党的奋斗目标是:“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别。党实现这一奋斗目标的途径是“采用无产阶级专政”,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级,废除资本所有制,没收一切生产资料归社会所有。
1921年 7 月 23 日晚,中国共产党第一次全国代表会议在上海秘密召开。参会代表 13 人,代表着全国的 50 多名党员,其中包括长沙的毛泽东、何叔衡,武汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,等等。会议宣告中国共产党正式成立。中国共产党的成立,是中国近代历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。后来,每年的 7 月 1 日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。
1922年的中共二大明确地提出反帝反封建的民主革命纲领,在中国革命史上是破天荒的举动。
(1)教师提问
中国共产党对中国革命产生了什么影响?
(2)学生回答
提出纲领,指明了方向;发动群众,奠定了基础;领导革命,推翻北洋军阀……
4.教师总结
中国共产党自诞生之日起,就是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的成立,给中国革命指明了方向,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
中国共产党成立后,领导全国各族人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义,带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,实现了一百多年来中国人民梦寐以求的民族独立和国家统一。中国人民从此站了起来!历史充分证明了:没有共产党就没有新中国!
活动四:萌新芽,奠基础
1.教师过渡:“一大”会址:
1921年 7 月 30 日晚,会议正在进行时,一名陌生男子突然闯入会场,环视一周后又匆忙离去。他的举动引起大家警觉,会议被迫终止,大部分代表迅速撤离。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的一艘木船上继续进行。会议通过了中国共产党第一个纲领,确定了党的名称为“中国共产党”,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
如今,上海“一大”会址纪念馆和嘉兴南湖每天迎接着来自五湖四海的瞻仰者。共产党在这里诞生,从这里出征。我们在红色历史中汲取力量,为的是不忘初心、牢记使命。无论时代怎么变迁,“红船精神”永放光芒,激励一代代共产党人继续前进。
(1)教师提问  你认为“红船精神”是什么?
(2)学生回答  略。
2.教师总结
社会主义革命和建设取得的伟大胜利充分证明:只有社会主义才能救中国!社会主义的发展和完善是一个长期的历史进程。在中国共产党的领导下,我国人民自力更生、艰苦创业,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹,不断地为社会主义的理论和实践谱写新的壮丽篇章。
课堂小结
没有共产党就没有新中国,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国在党的领导下不断的发展、壮大,建立和完善了社会主义制度,逐步变成了富强、民主、文明、和谐、美丽的国家。作为国家的一员,我们也应该铭记历史,不忘初心,努力奋斗,为祖国的发展奉献自己的一份力量。
让我们一起写下对祖国的祝福,为我的国点赞!
学生活动:在歌曲《厉害了,我的国!》歌声中,写下对祖国的祝福。

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沙发
 楼主| 发表于 2020-2-28 10:50:44 | 只看该作者
第二课时
教学目标:
1、情感与态度:初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己、不怕困难、不断追求等优良品质。
2、行为与习惯:知道一些革命遗迹,养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。
3、知识与技能:初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲,知道一些革命遗迹,养成尊重历史文化。
4、过程与方法:用在情景体验、调查研究、讨论交流的过程中,养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。
道德教育点:尊重历史,学习发扬革命精神。
法治教育点:了解党的历史,坚持党的领导。
教学重难点:
知道一些革命遗迹,养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。
课前引入:谈话引入
1、提问复习
中国共产党是什么时候成立的?
参加中国共产党第一次全国代表会议的湖北人有哪些?
2、板书课题
3、齐读课题
活动一:南昌起义
1、阅读南昌起义资料,完成表格
2、了解“八.一建军节”的由来
3、军旗的意义
活动二:井冈山会师
1.中国共产党人在革命遇挫后,为什么选择向农村进军?
井冈山为什么被人们誉为中国革命的“摇篮”?
2.从红军歌谣中你体会到红军战士怎样的精神?
3.红军的三大纪律、八项注意分别是什么?
活动三:朱德的扁担
过渡:在井冈山发生了许多感人至深的故事。今天我们就来讲一讲元帅—
—朱德的故事。
1、学习《朱德的扁担》
2、交流井冈山的故事
3. 小结
4.今天我们学了这一章节,你有什么收获?
板书设计:
星星之火可以燎原
南昌起义
红星照耀井冈山
井冈精神代代传

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