《教学勇气——漫步教师心灵》读书心得

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初读这本书时，满脑子困惑，句句需斟酌思考其中所表达的内涵思想，让人难以理解。几天坚持下来，细细品味其中的辞藻，才些许感受到帕尔默老师所要表达的思想，美国著名作家帕克·J·帕尔默认为，教学需要勇气。教学勇气就是指教师有勇气以符合他们内心最推崇的价值的方式教学，而不是以符合制度规范的方式教学，也不是以迎合学生的方式教学。教学勇气源自教学的内部景观，就是用真心去教学，就是使教学契合本性，就是追求完整的教学。之所以如此重视教学勇气，主要是因为它是优质教学的前提，它能保障心灵的健康，它有助于教学的变革。获得教学勇气依赖于以下四条途径：正确认识自己，勇敢面对恐惧，悖论式地认识世界及存在于共同体之中。