小学一二三年级班主任工作计划四五六年级班务工作计划下学期

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小学一二三年级班主任工作计划四五六年级班务工作计划下学期
    新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

小学一年级下学期班主任班务工作计划（2010-2011学年度第二学期）

小学二年级班级班务工作计划（2010-2011学年度第二学期）

三年级下学期班主任班务工作计划（2010-2011学年度第二学期）

小学四年级下学期班主任班务工作计划（2010-2011学年度第二学期）

西江路小学五年级班主任工作计划（2010-2011学年度第二学期）

蓝岭小学六年级班主任班务工作计划（2010-2011学年度第二学期）

小学2011年春一年级班主任工作计划（2010-2011第二学期）

小学一年级下学期班主任工作计划优秀

小学2011年春二年级班主任工作计划（2010-2011第二学期）

小学二年级下学期班主任工作计划参考

小学2011年春三年级班主任工作计划（2010-2011第二学期）

小学三年级下学期班主任工作计划DOC

小学2011年春（2010-2011第二学期）四年级班主任工作计划

小学四年级下学期班主任工作计划最新

小学2011年春（2010-2011第二学期）五年级班主任工作计划

小学五年级下学期班主任工作计划DOC

小学2011年春（2010-2011第二学期）六年级班主任工作计划

小学六年级下学期班主任工作计划范文

一、指导思想
    以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
    我共有学生70人，其中男生34人，女生36人，男女人数均衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部10人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：
    品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。