网络教学笔记 我的“主战场”

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“同学们，大家上午好！”多么熟悉的声音，这是每天上课前我都要问候孩子们的话。可是，今天，不一样。今天我们师生彼此的问候是在网络上进行的，面对冰冷的电脑，等待着缓冲，等待着卡顿结束……

“马老师，您好！”一声回应，瞬间让人热泪盈眶。多么熟悉的声音，多么熟悉的问候，平日里听的最多的一句话，如今却变得有些奢侈！因为疫情的关系，教育部门推迟了开学的时间，我们师生也在本该相见的日子里全都在家自行隔离。

经过连日来的培训，我也掌握了一些线上教学的方法，这不，今天我就和孩子们如约在线上教学的课堂中相见了。

虽然之前也进行了试播，但是第一次实战不免还是有些紧张，生怕出现什么意外。回忆之前所学的知识，一步一步的操作，终于打开了直播，看到自己的头像出现在屏幕上时，我知道，孩子们现在也能看到我了，好激动啊！连麦成功后，听到孩子们久违的声音，兴奋之情溢于言表。

正式开课，毕竟上班十余年，对于教授知识还是很自信的，只是课堂上缺少了孩子们的互动，也看不到孩子们听讲时的反应，老师一个人在电脑前讲，真的就是尬聊。

不好，看到有学生发来文字说视频太卡、有重音、有噪音、有延迟、有卡顿……我竟有些慌乱地不知所措，鼠标移来移去，该点击哪里呢？该在哪里处理呢？真是心急如焚啊！镇定镇定，回忆培训时学的知识，用手机查看相关的培训资料……排除学生方面的网络不够畅通以外，情况终于得到缓解。

课程终于结束，孩子们又开始在群里互相打起了招呼，你一言我一语……孩子们，孩子们，这么长时间不见，老师知道大家肯定都非常想念同学和老师了，可是，为了网络畅通，大家不要在这里聊天，点赞啊！

怎奈孩子们对彼此的思念之情如洪水泛滥，一发不可收拾，啪啪啪几步操作，我就将大家禁言了，布置完作业，安排好今天的学习任务，匆忙下线，结束前所未有的忙乱的一节课。

一场疫情，让我变成了十八线网红女主播；一场疫情，让我更强烈地认识到，信息数字化时代老师更应该好好学习，掌握更多的知识和技能，如此，方能在自己的战场上稳操胜券。