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试卷内容预览:
七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 单元测试题
时间:80分钟 满分:100分
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列关于情绪的表述不正确的是( )
A. 情绪可以分为积极和消极情绪
B. 了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪
C. 合理解释事件是消除消极情绪的关键
D. 同一件事情,虽然我们的生活经验不同,对事件的看法不同,但引发的情绪是一样的
2.进入青春期后,有的同学常常会因为一点小事而兴奋,也常常会因为一点小事而生气,甚至泄气。这说明( )
A. 有的同学不自觉遵守学校纪律
B. 这些同学自控能力太差
C. 青春期的情感、情绪十分丰富
D. 中学生年龄小,爱感情用事
3.美国一位心理学家曾做过一个实验:他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明( )
A. 积极情绪对于一个人的身体健康具有重要作用
B. 积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的
C. 积极情绪有利于个人正确认识事物,分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平
D. 积极情绪和消极情绪反映了人们的生活态度不同,对人没有影响
4.七年级学生佳明在进入中学后,数学学得不是很好,经过几次月考后,他的学习成绩下降很快,心里总是感觉数学学不好,学习积极性也不高。这体现了青春期的_______的情绪特点( )
A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动与固执 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性
5.下列情绪反映属于青春期的负面情绪的是( )
①小明考试取得不理想的成绩,他感到很沮丧
②小林被同学踩了一脚,冲动的小林打了同学一拳
③自习课上,亮亮说话被班干部批评,亮亮与班干部吵了起来
④兰兰的作文作为范文在班级展示,兰兰心情很愉悦
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
6.即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。这说明人与人之间的情绪( )
A. 会相互感染 B. 决定他人情绪 C. 与他人无关 D. 影响他人情感
7.15岁的小俊,一次因同学不经意的一句话顿生恼火,吵了起来,回到宿舍仍感觉咽不下这口气,转身拿起水果刀,去找那位同学“理论”。可悲的是,水果刀捅进了同学的身体,最终,同学因抢救无效失去了生命。这警示我们( )
①生命最宝贵,我们要珍爱他人生命
②年轻气盛,懂得维护自尊
③青春期的我们,常常会产生一些心理冲动
④遇事应想一想道德和法律,学会适当控制自己
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
8.在第29届奥运会男子50米气步枪决赛中,射击名将埃蒙斯在领先3.3环巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪仅打出4.4环,最终无缘金牌。这件事给我们的启示是( )
①情绪影响人们正常水平发挥
②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝
③善于调控情绪至关重要
④理智控制是调控情绪的唯一方法
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9.4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于( )
A. 转移注意法 B. 合理宣泄 C. 自我暗示 D. 换位思考
10.小明月考后成绩不理想,非常沮丧,在思想品德课上学会了挫折能磨砺人的意志后,他觉得这次失败对自己也是一笔财富,心情顿时豁然开朗。小明调节情绪的方法是( )
A. 合理发泄法 B. 认识改变法 C. 意志控制法 D. 尽情倾诉法
11.“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过分紧张不安的情绪,轻松面对考试,某市教育部门通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这是调节情绪的方法是( )
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