3.2依法行使权力三案

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学习目标：

1、掌握公民正确行使权利的方法。

2、学会维权方式，并了解各种处理纠纷的方式的特点。



预习案

1.公民应该怎样正确行使权利？

2.公民应如何做到维护权利守程序？

3.维护权利的方式有哪些？

4.了解各种处理纠纷方式的特点？

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课堂案

问题研讨：填写表格，并比较四种维权方式的优势。

方式	参与人	依  据	适  用
协商	当事人
调解	当事人 调解人
仲裁	当事人 仲裁庭
诉讼	当事人及代理人 人民法院

优势：

作业案

（2019·毕节学业考）今年“3·15”晚会上展示的部分辣条生产厂家制假售假的画面触目惊心，标为“虾扯蛋” 的辣条里既没有虾，也没有蛋，除了面粉，就是各种调味用的添加剂，而且生产环境十分混乱和污浊。面对这种状况，作为消费者的我们，应该（    ）

A．强化监督管理，维护社会和谐   

B．一味委曲求全，妥协解决问题

C．提高产品质量，保障品牌效益   

D．增强维权意识，维护合法权益

（2019·泸州中考）“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为(   )
①公民在法律面前一律平等
②任何权利都是有范围的，不能滥用权利

③权利是宪法的核心内容，要尊重他人的权利

④公民行使权利不能超越它本身的界限

A.①②        B.①③
C.②③        D.②④

（2019·达州学业考）四川的曾芸芸同学（未成年人）设计出“自动铅笔多芯器”，并获得国家专利局颁发的专利证书。假如S企业未征得曾芸芸同意而生产和销售自动铅笔多芯器，以下说法正确的是（   ）

①因为曾芸芸是未成年人，所以没有知识产权

②曾芸芸可以让自己的监护人向法院提起诉讼

③曾芸芸可以选择维护财产权利或放弃财产权利

④曾芸芸与S企业的民事主体地位是不平等的

A.①②    B.②③    C.①④   D.②④