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标题: 小学综合教研组教研活动计划、行事历（2010-2011学年度第二学期） [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2011-2-23 15:59
标题: 小学综合教研组教研活动计划、行事历（2010-2011学年度第二学期）
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一、指导思想

   本学期我们综合教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地学习,改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教学研究。

二、目标和任务

1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。

2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

3、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。

三、主要工作

（一）加强学习，适应课程改革

   随着课程的改革，学科教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养。改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。

（二）突出重点，狠抓课堂教学

   课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。

   1、探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。利用周三业务学习等机会，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

   2、重视实验教学。实验是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，为此教师实验教学中必须要做到：精心做好实验前的准备工作；精心设计实验；精心做好实验中的指导；精心组织研讨、总结，引导学生得出正确的结论。

（三）教研结合，抓好教研组建设

1、继续开展集体备课活动，每月进行一次集体备课，使每个教师都能在活动中有所收获。

   2、通过开展教研课活动提高教师驾御教材的能力，迎接学校的评课活动。

   3、加强课堂教学的反思，认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。

   4、加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

   5、积极参与教研组网站的讨论，学习我市兄弟学校综合组教师的先进经验，促进自己的提高。同时将自己的一些课例、教学得失等传输到网上。

   在新的一学期内，我们将积极适应新的课程标准，把握好过度时期的教学方向，进行创造性的教学研究，为提高教学质量而努力。

作者: 网站工作室 时间: 2011-2-23 15:59
具体安排如下：
二月份：
1、制订本学期的教学计划、课时安排。
2、全部进行集体备课。
3、教研活动。

4、参加2009年镇江市中小学电脑制作活动。

5、参加省青少年科技创新大赛。
三月份：
1、教研活动。
2、交流新学期工作计划。
四月份：
1、综合教研组活动。
2、上好课题研究课，做好评课工作。
五月份：
1、课题组活动。

2、教研活动。
六月份：
1、总结学期工作，作好资料台帐整理工作。
2、撰写本学期教学论文。

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