对九年级数学学困生现状的一点思考

网站工作室

从三月份开始，孩子们进入了紧张的中招备考阶段，对每一个九年级的学生来说，即将面临人生的第一次重要选择。

从开学初就给孩子们做了思想工作，一定要珍惜时间，克服困难迎头赶上。争取利用有限的时间查漏补缺，考上自己理想的学校。

由于复习的内容是从简单的《数与式》开始，学生比较易于接受，热情也很高。渐渐随着复习的深入，内容逐渐加深，部分同学开始跟不上了。

在上课时明显感觉到开始的十几分钟每个同学还都能竖起耳朵认真听，认真思考，回答一些简单的问题。慢慢的一部分同学开始变得迷茫，甚至打瞌睡。凭多年的经验我知道这部分同学听不会了，毕竟从七年级上来基础没有打好，一些简单的概念还能够回忆起来，但一综合就不会了，这我当然很理解。为了完成复习进度，兼顾优等生，复习的节奏还得照常进行。

于是这部分同学的学习情况就为自己带来新的挑战。从这些同学听课的表现来看，我知道他们也意识到了要学习，但是真的学不会了。怎么办？只能找时间多和他们沟通交流。课前早到班几分钟，下课晚离开几分钟。用自习课、辅导课帮他们想办法，找方法，从简单的问题入手，循序渐进，培养自信心，让他们意识到“只要我努力，我也能行”。

任重而道远，愿自己的努力能换来孩子们些许的进步，这也是对自己工作的一份回报吧！