《幼儿行为观察与指导》培训反思

网站工作室

幼儿园组织老师学习《幼儿行为观察与指导》，作为幼儿老师在一日生活流程中孩子可能会出现这样或是那样的行为，作为老师我们应该具备解读幼儿行为的能力，我们要知道孩子出现某些行为的原因。以及应该怎样去帮助孩子解决在幼儿园中可能出现的问题。

       作为一名幼儿教师，在幼儿平日的学习与生活中，不免要与孩子们有着千丝万缕的联系，而孩子的成长和发展状况也是我施展教学方式方法的目标所在，解读孩子的行为成为了幼儿教师急需要具备的能力之一。
      每一个孩子从出生到迈出人生第一步再到逐渐成长壮大，都是在不断接受外部信息并尝试向外界发出反馈，而对于幼儿来说，这种探索与成长的过程是充满挫折与挑战的，面对这样一个似是而非的世界，如何理解幼儿表现出来的多面性和复杂性，是我们幼儿教师必须要拥有的能力。
    通过这次培训收益很大，有感于此，对幼儿的行为进行观察与记录就必然成为教师了解孩子的重要途径和施展教学的必要手段，因此更是幼教人员一定要掌握的专业技能之一。