六一小学“爱家”金点子征集方案

网站工作室

为推进学校更好更快发展，增强全校教师主人翁意识，充分发挥广大教师聪明才智，鼓励教师深入思考学校发展，积极参与学校管理，凝聚学校发展与管理合力，形成群策群力、共谋发展的浓厚氛围。开展“爱·家”金点子征集活动，调动、激发、凝聚全校教师的智慧和力量，集思广益，广开言路，出点子、理思路、献计策、谋发展，推动学校工作，进一步促进学校质量提升、内涵发展，办人民满意的学校。学校特制定“爱·家”金点子征集方案，现公布如下：
一、征集对象
全校所有教职员工
二、征集目的
       调动教师积极主动对学校科学管理的参与意识，增强主人翁意识，群策群力、共谋发展。
三、征集时间
2019年12月30日——2020年1月3日
四、征集内容
（一）紧扣学校发展，建言献策，切合学校实际，既要提出有创意、有特色、有影响的问题，更要提出解决问题的措施和办法，且具有实践性和可操作性，对推动学校发展，规范管理有积极作用的好点子、好建议、好办法、好举措。
（二）“爱·家”金点子可以是一条发展建议、一个方案设计、一个活动策划、一个安全隐患、一个文化设计、一个物品合理性摆放等等。
（三）围绕学校的重点工作，提出拓展、深化工作的意见，具体内容主要包括：
1．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革，团队文化等）；
2．教育教学类（如学校教育教学新思路、新方法，有效的班级管理等）；

3．”环境建设类（如改善校园环境的创意等）；

4．校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；    
5．艺术娱乐类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案，教师业余生活等方面的新想法等等）；
6．设施设备类（如推荐或改进各方面的先进设施设备等）；
7. 安全隐患类（如针对校园安全隐患及改进想法等）；
8． 其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）。
五、征集原则
（一）有利于我校各项工作的开展和学校的长远发展，要求一事一议，一事一策；
（二）提出的建议，切实有效，具有前瞻性、针对性、建设性、创新性、可操作性和决策参考价值；
（三）独立思考，体现新思路、新方法；文字表述清晰、简炼、准确。
（四）年级组长做好宣传发动工作，动员广大教师踊跃献计献策，提报真正“爱·家”的金点子。
六、 征集程序及表彰奖励
（一）个人填写金点子征集表。
（二）年级组收集交到总务处。
（三）凡按活动要求提交征集表的教职工均给予一定奖励（只提出问题不阐述解决问题的措施和办法视为不符合要求）。   
（四）评选优秀组织奖一个：在活动中宣传到位、组织有力，上报点子数量和质量较高的年级组，将获评“优秀组织奖”。
（五）凡是被我校采纳或借鉴的金点子我们将予以公示、表彰，并颁发“爱·家”金点子荣誉证书、以及神秘大奖。

六一小学“爱·家”金点子提案征集表

亲爱的六一家人们，我们在六一工作、在六一生活，我们是六一的主人，为了家的发展我们要群策群力、共谋发展。现开展“爱·家”金点子征集活动，我们要凝聚全校教师的智慧和力量，集思广益，广开言路，出点子、理思路、献计策、谋发展，进一步促进学校质量提升、内涵发展，办人民满意的美好学校。
提报人：

提报时间：

级部：


提案类别：


提案内容：                                                                           
                                                         
                                                         
                                                           
                                                           
措施方案：