第一次工业革命 （详细教案）

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师：工业革命虽然是叫革命，但与传统意义上的革命不一样：一没有刀光剑影，二没有血雨腥风，却使人类社会发生了翻天覆地的变化。同学们在初中就接触过这一课，对于第一次工业革命的史实有了一定的了解，所以请同学们先用5分钟的时间自己自主学习本节课的第一和第二部分。

好，时间到了，首先问大家几个比较简单的问题，大家一起回答，工业革命发生在哪国？

生：英国

师：什么时间？

生：18世纪60年代

师：英国为什么能在该时期发生工业革命呢？（学生陷入思考）不着急，我们先来思考一下18世纪60年代的中国，通过复习18世纪60年代的中国情况来探究英国的时代特征。先请大家思考一个问题：发展工业需要哪些硬性条件？

师：同学们的回答主要集中在几个方面：资本、劳动力、技术、市场、制度保障等要素。（板书这五个方面）那么老师又有问题问大家，请思考：十八世纪60年代中国当时正值“康乾盛世”，当时的中国是否具备这些条件？为什么？英国具备不具备？通过什么样的途径获得这些条件？（板书问题）为了方便大家更好地讨论，我将大家从左往右分为五组，依次讨论这五个要素，要求每组同学选一位主要发言人，组员间相互协作，积极探讨，给大家五分钟的时间，过会儿我们看哪组同学回答得好。好！开始。

师：我们首先请第一小组的发言人来说一下“资本”这一要素。第一组的发言人说的是，中国没有资本或资本雄厚，英国靠殖民掠夺获得资本。

师：什么是资本？钱多就是资本吗？要看钱用来干什么，钱用来投资，钱生钱才叫资本。同学们刚才也说当时中国有钱。清朝时中国民间哪些人有钱？对，商人。比如最著名的地域性商人群体是谁？对！晋商和徽商。咱们在讲晋商徽商时曾讲过，为什么他们没有发展成为资本雄厚、规模巨大的资本家？对，就是因为受封建制度的制约和重农抑商观念的影响，他们把大量钱财用来买房置地，影响了资本积累和扩大再生产。再说英国，它不仅仅是通过殖民侵略去获取资本，而且通过正常的海外贸易也获取了巨额的财富，这些为英国工业的扩大再生产和技术革新奠定了物质基础。（板书填写表格“资本”栏：中国：封建制度及思想束缚，买房置地等因素影响资本积累；英国：海外贸易，殖民掠夺等方式获取资本）

师：下面我们请第二小组的发言人谈一谈“劳动力”这一要素。好，请坐，第二组的同学认为中国劳动力丰富，英国通过黑奴贸易获取劳动力，因为上节课刚讲完黑奴贸易，有的同学就想到这点。

师：大家都知道，要进行工业生产，必须有人身自由的工人，即自由劳动力。中国封建社会自由劳动力多不多？对！中国自古就是人口大国，最不缺的就是劳动力。劳动力最多的是那些人？农民。但是封建社会中国的农民自由吗？不自由！我国封建社会主要经济形态是什么？对！男耕女织的小农经济。这就决定了农民局限于土地上，劳动力不自由。

而英国呢？是通过黑奴贸易获取劳动力的吗？不是，三角贸易把黑奴由非洲运到哪儿了？（齐答：美洲）是啊！黑奴没有往欧洲运，英国工业生产的自由劳动力从哪儿来呢？通过什么运动？（齐答：圈地运动）

师：什么是圈地运动？课本P30“历史纵横”有一些介绍。我们请一位同学来读一下。（学生读完，教师设问）英国的地主们为什么纷纷圈地？（提问，学生回答，教师总结）对！因为当时广阔的殖民地使英国呢绒出口剧增，呢绒用什么纺成的？羊毛！所以地主们热衷于圈地养羊以获取更多利润，英国的气候也有利于牧草的生长。

师：圈地运动有什么影响？（提问，学生回答，教师总结）圈地运动得到国家的支持和鼓励，地主、资本家把农民从土地上驱赶出去，从而获得了更多的自由劳动力、资本、原料，可谓一箭多雕。然而由于农民并不情愿，所以这个过程充满了暴力和血腥，历史上生动地称之为“羊吃人”。不过我们从另一侧面也可以看出当时英国工场手工业发展的水平之高——足以为数百万失去土地的农民提供就业机会。一定意义上讲，圈地运动的本质是消灭农民，这种消灭不是肉体上的消灭，而是身份上的消灭。从地主角度来说，不是出于善意目的，但从历史角度来讲，促进了社会进步。（幻灯片显示，填写表格“劳动力”栏：中国：小农经济，农民局限于土地上，劳动力不自由；英国：圈地运动获得大量自由劳动力）

师：下面我们请第三小组的发言人谈一谈“技术”这一要素。

生（可能回答）：中国古代技术发达，有四大发明；英国工场手工业发达。

师（追问，启发引导）：中国古代手工业技术比较发达，明朝中后期也出现了“资本主义萌芽”，这个人所共知，然而中国古代的手工业发展到英国工场手工业那样的规模了吗？没有！由于封建制度及观念的束缚，我国古代手工业生产没进入工场手工业时代，从而阻碍了技术的应用与创新。而当时的英国由于很早吸收了欧洲大陆的先进技术且不断积累，手工业发展迅速，技术分工也越来越细腻。比如当时生产一根针就需要十八道工序。分工细有什么好处？（学生沉思不语）分工越细就会为机器的发明创造了条件。（幻灯片显示，填写表格“技术”栏：中国：手工业技术发达，但没进入手工工场时期；英国：工场手工业长期积累，技术发达，规模大，水平高）

师：下面我们请第四小组的发言人谈一谈“市场”这一要素。（发言人回答完毕，教师引导其他同学补充。学生可能回答：中国古代没有市场或市场狭小；英国海外市场广大）

师（追问，启发引导）：中国古代有没有市场，肯定有！毕竟人们生活需要商品交换，需要市场。但中国古代国内市场大不大？不大！为什么不大？（提问，学生回答，教师总结）对！由于小农经济自给自足，商品化程度低，导致国内市场比较狭小。国外市场呢？大不大？（提问，学生回答，教师总结）由于明清“海禁”和“闭关锁国”使得海外市场也相对较小。而英国呢？英国号称“日不落帝国”，有广阔的殖民地，海外市场广阔。广阔的海外市场导致英国的商品供不应求，迫切需要技术革新以促进生产，从而刺激了机器的发明，导致工业革命。所以，市场的驱动是英国工业革命发生的直接原因。（幻灯片显示，填写表格“市场”栏：中国：缺乏国内市场，海外市场较小；英国：广阔海外殖民地提供广阔市场，使产品供不应求）

师：最后，我们请第五小组的发言人谈一谈“制度”这一要素。（发言人回答完毕，教师引导其他同学补充。学生可能回答：中国是封建制度；英国资本主义制度）

师：我们可以看出，清政府通过法律限制民营手工业的发展，充分说明中国古代封建制度以及“重农抑商”、“海禁”、“闭关锁关”等政策阻碍商品经济发展，使资本主义萌芽发展非常缓慢，缺乏技术革命的环境。

下面我们讨论一下英国。我们都知道，英国很早就确立了资本主义制度和君主立宪政体，为资本主义经济的发展提供了制度保障，可谓工业革命的前提条件。那么资本主义制度与封建制度相比有什么样的优点呢？最大的优点就是对人更加尊重，更注重保护个人的权益，更能激发人的积极性。

举个典型的例子：专利制度。何谓专利制度？就是利用法律的和经济等手段确认发明人对其发明享有专有权，以保护和促进技术发明的制度。英国很早就确立了专利制度，保护知识产权，并对发明者进行奖励，不少发明家因此成为富有的人。所以，在这种好的制度激励下，英国出现了创新技术、发明机器的热潮。

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总结:

	中国	英国
资本	封建制度及思想束缚，买房置地等因素影响资本积累	海外贸易，殖民掠夺等方式获取资本
劳动力	小农经济，农民局限于土地上，劳动力不自由	圈地运动获得大量自由劳动力
技术	手工业技术发达，但没进入手工工场时期	工场手工业长期积累，技术发达，规模大，水平高
市场	缺乏国内市场，海外市场较小	广阔海外殖民地提供广阔市场，使产品供不应求
制度	封建制度、“重农抑商”、“海禁”“闭关锁国”等	资本主义制度较早确立，制度优越

当然，工业革命的发生不仅仅有以上这些因素的影响，还与煤炭资源丰富、交通运输便利、农业水平提高等诸多因素有关。由此我们可以得出结论：工业革命是多种合力作用的结果，正是在多种条件的促进下，英国首先发生了工业革命，推动了整个世界的历史进程。

（过渡）那么工业革命是怎么开始的，又是如何进行的？我们来看一下第二框题：工业革命的进程（板书）

二、工业革命的进程

师：由于大家在初中时曾学过工业革命，那老师我首先来检查一下大家是否还记得相关的基本知识点。

1、棉纺织业的技术革新：

师：为什么首先从棉纺织业开始，因为该行业在英国是新兴行业，没有传统束缚，便于进行技术革新。另外，由于棉纺织品价格较毛纺织品相对低廉，所以市场需求量大，供不应求，亟需改进技术，提高产量。

（1）开始标志：1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”

师：珍妮纺纱机和飞梭不同，在课本P30上边有飞梭的介绍和图片，下边有珍妮机的图片。飞梭是一种提高织布速度的织布工具，而珍妮机却是提高纺纱效率的纺纱机器。可以说织布工具的改进促使纺纱机器的发明。）

（2）珍妮机引发纺织生产领域一系列发明创造

师：看31页上面的表格，主要是第一次工业革命期间纺织领域的主要发明。有的同学可能对“骡机”感兴趣。骡机是用骡子做动力吗？不是。为什么称其为骡机呢？是因为珍妮机纺的纱比较细容易断，而水力纺纱机纺的纱比较粗但结实，骡机是结合这两种机器的优点设计的。我们都知道骡子结合了马和驴子的优点，所以人们用比喻的方式给这种机器命名为骡机。除了珍妮纺纱机用人力做动力，其余三个都是利用水力作为动力。那用水做动力有什么缺点或者说是不足呢？

师：采用水力，工厂必须沿河建在有流水落差的地方，比如山地、丘陵地带，这样交通就不方便。并且水力受到气候和季节的限制，不稳定。所以当时迫切需要一种新的动力来代替水力。哪个国家能最先造出适应工业化需求的动力机器，那它在经济竞赛中就会处于领先地位。终于一种新的动力机器出现了，同学们一块说是什么？

师：瓦特研制成的改良蒸汽机。蒸汽机其实很早就有了，但缺陷很多，比如燃料耗费太大，体型笨拙，应用的范围也比较有限，瓦特经过自己的努力，弥补了这些不足，发明了能为工厂提供持续动力的改良蒸汽机。

2、机器动力的革新

标志性发明：蒸汽机的改良和运用（瓦特、1785年）

优点：动力强大，不受自然力限制

影响：大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段——“蒸汽时代”。

师：改良蒸汽机的发明和推广，很快促进了交通运输业的革新，于是轮船、火车等交通工具出现了。

3、英国率先完成工业革命：

（1）时间：1840年前后

（2）标志：机器大生产基本取代工场手工业

4、拓展：

从一国到多国，法国、美国等国也相继完成工业革命

师：工业革命发生在英国，但很快蔓延到其他国家，它不仅改变了英国，也改变了整个世界。下面我们一块来看一下工业革命的影响。

三、工业革命的影响

师：首先请大家快速地浏览课本P31，从几个方面思考工业革命的影响。

生产组织形式

社会经济结构

城市化

社会关系

东西方关系

世界市场

师：首先请大家思考：工业革命使生产组织形式发生了什么变化？

师：生产组织形式变化，手工业破产，工厂出现，破产的农民、手工业者去工厂当工人。

师：工业革命促使工厂取代了手工工场。“工厂”和“工场”有什么不同。

师：（总结）：手工工场手工劳动为主，工具简陋，结构简单，规模较小；工厂采用机器生产，工具复杂，分工细密，规模很大。

师：第二点，经济结构发生变化，农业在国民经济中的比重相对减少，工业发挥了日益重要的作用。

师：同时，工厂逐渐集中，形成了许多工业城市，而随着越来越多的人从农村进入城市做工，城市在国家社会经济中的地位日益重要，城市化进程加快。这是第三点影响。

师：工业革命也促使社会关系发生了重大变化，工业资产阶级和工业物产阶级成为社会的两大阶级。（这两大阶级在工业社会是相对立的两大阶级，资本家与工人之间的矛盾日益加剧，也促使了工人运动的高涨和马克思主义的诞生。）

师：在自由资本主义驱动下，工业资产阶级加快了对外殖民扩张，于是东西方关系就发生了巨大的变化。思考：工业革命使东方与西方的关系发生了什么变化？

师：工业革命使资产阶级生产出更多的工业品，经济实力大增，借助先进的交通工具和强大武力将殖民地和半殖民地变为其原料产地和商品市场，使东方从属于西方。

师：工业国在世界各地进行殖民贸易，这对世界市场有何影响？

师：通过之前的学习，我们了解到英国等工业国在工业革命后殖民贸易基本覆盖了全世界，这就意味着世界市场在工业革命后基本形成了。所以，影响七：工业革命推动了世界市场的基本形成。世界市场到底是如何形成的，我们来学习第四个部分

四、世纪市场的基本形成

师：大家看课本的第32页，我们一块来学习世界市场的基本形成。

首先来看，世界市场形成的条件或者说原因。

（1）资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，世界贸易的范围和规模迅速扩大。

（2）蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。

2、形成过程

（1）资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚非拉等地建立殖民地或半殖民地，把越来越多的地区纳入世界市场之中。

（2）19世纪中后期，以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。当时，最发达的资本主义国家英国已经成为世界工厂和世界贸易中心。

3、影响

随着世界市场的逐渐形成，以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。

师：通过本课的学习，结合近代中国和英国的国家命运，大家有什么感想或者启发？

师：（总结）大家说得很好，我说一下我自己的感想。我们学习工业革命，是简单地记住那些史实吗？不是，更重要的是思考它给我们带来的启示。英国通过工业革命崛起了，中国没有进行工业革命落后挨打了，说明什么问题？孙中山曾说：“世界大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡”。一个国家，一个民族要想发展壮大，必须高瞻远瞩，把握机遇，而不能闭关锁国，闭目塞听。所以我们现在应该怎么做？不断学习，制度创新，技术创新、环保创新……，如此才能屹立于世界强国之林，实现我们的中国梦！

好！本节课到此结束，下课！