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音乐公开课听课反思——课题: 《彩云追月》

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发表于 2020-1-13 10:48:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本人在2019年11月21日周四,下午第三节课参加了赵雪晶老师的音乐公开课。赵雪晶老师本次公开课的课题是:《彩云追月》。

《彩云追月》是一节新授课。赵雪晶老师通过:音乐视频的欣赏和设置问题的答疑,进行《彩云追月》课题的导入,使学生们快速进入到了学习的状态,导入效果非常好。

学习目标的设置也是遵守学生主体,教师主导的原则来设置的,通过欣赏《彩云追月》的音频,以及小组讨论和小组演绎的方式,锻炼和发展学生自主学习,合作学习的能力。最后,赵雪晶老师通过集中讲评和小组演唱展示的方式来给学生们的自主学习进行评价。

听完赵雪晶老师的音乐课,本人受益颇丰,本人身为一名新进教师,需要多听课,来提升自身的教学能力。从赵雪晶老师的公开课中本人学到了:

一、尊重学生,教学相长

上课时,需要走到学生中讲课,对于不认真听讲的学生需要或暗示,或拍头,或站在他跟前进行有效的提醒,对学生以充分的尊重,课下做好思想工作指出他的问题所在,使学生知错并改错。

课下认真备课,课上授课生动有趣,不懂的地方与学生交流、讨论,以自己的学识为学生传道、授业、解惑,给学生以充分的尊重,以自己的行动赢得学生的真诚。

二、课堂上,采取多种形式激发学生兴趣

教材文字少,针对这一特点,需要充分调动学生的学习积极性,让学生讨论交流,积极模仿教师的动作示范,找出重点,自主学习,使文字讲解与动作示范有机结合,巩固所学知识,同时把体育知识与生活实际结合起来,在实践中学知识,相互联系,激发学生学习兴趣,促进学生的记忆,课堂气氛活跃,这样的教学效果应会有所提高。
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